Este artículo de investigación presenta los resultados del análisis general de 34
experiencias en lectura y escritura en educación superior en Colombia, realizado a partir de …

El presente artículo es producto del resultado de una investigación realizada en 10
licenciaturas de una Universidad del Caribe colombiano cuyo propósito general fue el de …

[ES] El propósito de la investigación¿ Para qué se lee y se escribe en la universidad
colombiana? Un aporte a la consolidación de la cultura académica del país fue caracterizar …

Este artículo de revisión presenta el análisis de algunas prácticas de lectura y escritura
académicas en la universidad colombiana, conocidas por diversos medios. Pretende …

La escritura, proceso complejo y valorado socialmente, es entendida grosso modo como
una habilidad adquirida y desarrollada en las primeras etapas del sistema educativo y, en …

Esta sección temática de la Revista Mexicana de Investigación Educativa muestra cómo–en
México y el resto de América Latina–en el campo de los estudios sobre lectura y escritura …

El presente artículo expone los resultados de una investigación interinstitucional sobre las
prácticas de lectura y escritura en las universidades de Colombia. Específicamente, se …

Este artículo tiene como fundamento la investigación¿ Para qué se lee y se escribe en la
universidad colombiana? Un aporte a la consolidación de la cultura académica del país y …

La escritura es la base para la construcción y difusión del conocimiento en la Educación
Superior, aunque todas las disciplinas tengan formas particulares de hacerlo. Este artículo …

El artículo contribuye con la reflexión académica sobre las prácticas de lectura y escritura
en la educación superior, realizada en el marco de la investigación interinstitucional …