[图书][B] Planificar desde competencias para promover el aprendizaje
C Yániz, L Villardón - 2008 - books.google.com
Las características de la sociedad del conocimiento exigen a la universidad una función de
profesionalización que supone un cambio importante en el planteamiento formativo de la …
profesionalización que supone un cambio importante en el planteamiento formativo de la …
Estilos de docencia y evaluación de los profesores universitarios y su influencia sobre los modos de aprender de sus estudiantes
BG López - Revista española de pedagogía, 2008 - JSTOR
Evaluamos los estilos de docencia y evaluación de 326 profesores universitarios y
mediante análisis de conglomerados encontramos cuatro grupos con diferentes estilos: el …
mediante análisis de conglomerados encontramos cuatro grupos con diferentes estilos: el …
La coevaluación como alternativa para mejorar la calidad del aprendizaje de los estudiantes universitarios: valoración de una experiencia
IM Álvarez Valdivia - Revista interuniversitaria de …, 2008 - redined.educacion.gob.es
En este artículo se describe una experiencia de coevaluación para la evaluación parcial de
la asignatura Psicología Evolutiva y de la Educación, en la titulación de Pedagogía en la …
la asignatura Psicología Evolutiva y de la Educación, en la titulación de Pedagogía en la …
Análisis y valoración conceptual sobre las modalidades de tutoría universitaria en el Espacio Europeo de Educación Superior
PR Álvarez Pérez, MC González Afonso - 2008 - digitum.um.es
La Universidad española actual, sometida a procesos de reajustes y de cambios continuos
en pos de una mayor calidad educativa, se enfrenta ahora a un nuevo reto: el de …
en pos de una mayor calidad educativa, se enfrenta ahora a un nuevo reto: el de …
[PDF][PDF] Un modelo de formación basado en las competencias: hacia un nuevo paradigma en la enseñanza universitaria
RMR Izquierdo - Contextos educativos: Revista de educación, 2008 - dialnet.unirioja.es
Ante la nueva realidad de la Convergencia Europea en torno a la educación, títulos y
perfiles profesionales, la formación basada en las competencias se convierte en el …
perfiles profesionales, la formación basada en las competencias se convierte en el …
[PDF][PDF] El modelo de integración multinivel para la formación en servicio del profesorado
MG Lorenzo - Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias, 2008 - reec.uvigo.es
En este trabajo, presentamos algunas acciones desarrolladas desde la universidad con el
propósito de acercar y articular con otros niveles educativos, a través de una propuesta de …
propósito de acercar y articular con otros niveles educativos, a través de una propuesta de …
Hábitos de estudio y autoeficacia percibida en estudiantes universitarios, con y sin riesgo académico
LE Terry Torres - 2008 - tesis.pucp.edu.pe
La presente investigación tuvo por objetivo determinar la relación de los hábitos de estudio
y la autoeficacia percibida según la condición académica. La muestra estuvo conformada …
y la autoeficacia percibida según la condición académica. La muestra estuvo conformada …
[PDF][PDF] Análisis de los tipos de respuestas de alumnos universitarios en la lectura de imágenes sobre movimiento
S Aguilar, C Maturano, G Nuñez - RELIEVE. Revista Electrónica de …, 2008 - redalyc.org
Este trabajo indaga los mecanismos que utilizan los estudiantes ante la información
contenida en imágenes de libros de Ciencias acerca del movimiento de los cuerpos. Entre …
contenida en imágenes de libros de Ciencias acerca del movimiento de los cuerpos. Entre …
La adaptación al espacio europeo de educación superior en la Facultad de Traducción y Documentación
M Moro Cabero, J Torres del Rey - 2008 - torrossa.com
LA EXPERIENCIA SECULAR QUE ATESORA nuestra Universidad, y que consolida día tras
día, de ejercicio pedagógico, de labor investigadora y, en suma, de reflexión, de crítica y de …
día, de ejercicio pedagógico, de labor investigadora y, en suma, de reflexión, de crítica y de …
La innovación de la docencia como estrategia de cambio ante los desafíos del EEES
A Fernández March - Experiencias docentes y TIC.-(Universidad), 2008 - torrossa.com
El proceso de convergencia Europea nos invita, e incluso urge, a situar la tarea de enseñar,
la docencia, en un lugar mejor valorado y reconocido que hasta el presente, con mayor …
la docencia, en un lugar mejor valorado y reconocido que hasta el presente, con mayor …