Quantitative analysis of variants of the far-lateral approach: condylar fossa and transcondylar exposures
A Wu, JM Zabramski, P Jittapiromsak… - Operative …, 2010 - journals.lww.com
BACKGROUND: The rationale for choosing between the condylar fossa and transcondylar
variations of the far-lateral approach requires understanding of the relationships between …
variations of the far-lateral approach requires understanding of the relationships between …
The craniocaudal extension of posterolateral approaches and their combination: a quantitative anatomic and clinical analysis
S Safavi-Abbasi, JG de Oliveira… - Operative …, 2010 - journals.lww.com
OBJECTIVE: The aim of this study was to describe quantitatively the properties of the
posterolateral approaches and their combination. METHODS: Six silicone-injected …
posterolateral approaches and their combination. METHODS: Six silicone-injected …
Clinical outcomes of lower cranial nerve palsies caused by vertebral artery–posteroinferior cerebellar artery aneurysms after endovascular embolization
X Lv, C Jiang, Y Li, Z Wu - Neurological research, 2010 - Taylor & Francis
Objective: To report clinical outcomes of lower cranial nerve palsy (LCNP) caused by
vertebral artery (VA) aneurysms. Methods: Seventy-two patients with VA aneurysms, who …
vertebral artery (VA) aneurysms. Methods: Seventy-two patients with VA aneurysms, who …
Clipping of a vertebral artery aneurysm behind the hypoglossal nerve under the monitoring of lower cranial nerves
M Ishikawa, G Kusaka, K Takashima, H Kamochi… - Clinical Neurology and …, 2010 - Elsevier
Under an operative view, an aneurysm of the vertebral artery is located behind the lower
cranial nerves. To prevent neurological deficits we employed electrophysiological …
cranial nerves. To prevent neurological deficits we employed electrophysiological …
Contextos e práticas socioculturais de letramento e letramento matemático inerentes às relações família/escola
AL Espíndola, NMM de Souza - Zetetike, 2010 - periodicos.sbu.unicamp.br
Investigar práticas de letramento e letramento matemático de mães, bem como estratégias
utilizadas nas relações entre contextos socioculturais família/escola para orientar os filhos …
utilizadas nas relações entre contextos socioculturais família/escola para orientar os filhos …
Simom Stevin ea representação dos números não inteiros
A AIRES - COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E …, 2010 - ri.ufs.br
O presente artigo tem por finalidade apresentar o relato de uma experiência realizada com
alunos do Ensino Médio quando aplicamos jogos matemáticos como instrumento …
alunos do Ensino Médio quando aplicamos jogos matemáticos como instrumento …
[PDF][PDF] Psicologia e Educação: interlocuções e possibilidades
RS Guimarães, VS Kemmelmeier - 2010 - repositorio.unicentro.br
Discutir Psicologia da Educação na formação de educadores não é tarefa muito fácil. A
ciência psicológica se constituiu historicamente como uma forma de dominação dos …
ciência psicológica se constituiu historicamente como uma forma de dominação dos …
Aneurismas da artéria cerebelar posterior inferior: revisão crítica da técnica cirúrgica
PH Aguiar, JCE Veiga, A Tahara… - Arquivos Brasileiros de …, 2010 - thieme-connect.com
Objetivo: Revisão crítica dos aspectos anatômicos da abordagem dos aneurismas da artéria
cerebelar inferior posterior (ACIP); a abordagem extremo-lateral e os detalhes de suas …
cerebelar inferior posterior (ACIP); a abordagem extremo-lateral e os detalhes de suas …
Objetiva (ação) da medida e contagem do tempo em práticas socioculturais e educativas
OS Barros - 2010 - repositorio.ufrn.br
Esta tese descreve a analisa alguns processos estabelecidos e praticados por dois grupos
socioculturais acerca da objetiva (ação) da medição do tempo, mobilizados de algumas …
socioculturais acerca da objetiva (ação) da medição do tempo, mobilizados de algumas …
[引用][C] A DIDÁTICA DA MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR INDÍGENA: POSSIBILIDADES DE RELAÇÃO COM A ETNOMATEMÁTICA
G DO SUL, G MACIEL