[PDF][PDF] El rol del mecanismo de actualización en la comprensión de textos
RV Cartoceti, V Abusamra - Revista Neuropsicología Latinoamericana, 2013 - redalyc.org
Partiendo de una perspectiva (psico) neurolingüística, el objetivo de este estudio fue
comparar el rendimiento de dos grupos de buenos y de malos comprendedores en una …
comparar el rendimiento de dos grupos de buenos y de malos comprendedores en una …
Dificultades de comprensión en lectores con trastornos del espectro autista
MJ Tirado Maraver - 2013 - idus.us.es
Untitled Page 1 Page 2 Page 3 UNIVERSIDAD DE SEVILLA Departamento de Psicología
Evolutiva y de la Educación DIFICULTADES DE COMPRENSIÓN EN LECTORES CON …
Evolutiva y de la Educación DIFICULTADES DE COMPRENSIÓN EN LECTORES CON …
Perfil cognitivo de niños con bajos rendimientos en comprensión lectora
La mayoría de los niños con dificultades en la comprensión lectora poseen rendimientos
inferiores en un conjunto de procesos cognitivos. El objetivo del presente estudio es …
inferiores en un conjunto de procesos cognitivos. El objetivo del presente estudio es …
Estrategias para fomentar una lectura productiva en los estudiantes del grado quinto Colegio Adventista de Algeciras
M Aponte Lozano, E Valderrama Rincón… - 2013 - repository.unac.edu.co
Durante el desarrollo de la actividad docente en el Colegio Adventista de Algeciras, Huila
se ha descubierto que las mayores deficiencias académicas de los estudios del grado …
se ha descubierto que las mayores deficiencias académicas de los estudios del grado …
Updating mechanism role in reading comprehension
RV Cartoceti, V Abusamra - Neuropsicologia Latinoamericana, 2013 - pepsic.bvsalud.org
El rol del mecanismo de actualización en la comprensión de textos Romina V. Cartoceti y Valeria
Abusamra Page 1 Revista Neuropsicología Latinoamericana ISSN 2075-9479 Vol. 5 No. 2. 2013 …
Abusamra Page 1 Revista Neuropsicología Latinoamericana ISSN 2075-9479 Vol. 5 No. 2. 2013 …
Relaciones entre decodificación, conocimiento léxico, inferencias y comprensión lectora en niños de educación primaria de Tucumán
MM Villalonga Penna, C Padilla Sabate… - XIV Reunión Nacional y …, 2013 - aacademica.org
La comprensión lectora constituye un complejo proceso que se asienta en tres habilidades
básicas interrelacionadas: la decodificación, el conocimiento léxico-semántico y los …
básicas interrelacionadas: la decodificación, el conocimiento léxico-semántico y los …