El presente artículo tiene como objetivo presentar reflexiones acerca de varios hitos
suscitados en la búsqueda de la accesibilidad web para el contenido educativo en los …

Constant evolution of technology triggers a large myriad of research related to accessibility
in Virtual Learning Environments (VLE). In the same way, international initiatives provide …

El proyecto Educación Virtual Superior Inclusiva para América Latina (ESVI-AL) tuvo por
objeto sensibilizar a la comunidad académica acerca de los desafíos que supone la …

El aprendizaje colaborativo tiene un gran potencial en el ámbito de la educación superior
ya que promueve la construcción conjunta de conocimiento, así como el desarrollo de …

Durante el año 2013, en el marco del proyecto Educación Superior Virtual Inclusiva
«América Latina» con el objetivo de mejorar las técnicas de enseñanza virtual accesible de …

En este articulo se presenta la iniciativa de Red y Observatorio ESVI-AL, una propuesta de
trabajo colaborativo que tiene como tema principal la Accesibilidad en la Educación y …

Higher Education Institutions (HEIs) are constantly adopting Information and Communication
Technologies (ICT) to improve and enhance the learning process. In this sense, constant …

La investigación tiene como objetivo principal indagar la coherencia institucional mediante
la correspondencia entre el marco normativo y la implementación de políticas …

En este trabajo se propone un proceso de un Vocabulario RDF que permite describir en
términos de clases y propiedades los elementos que componen el marco metodológico …

En este articulo se presenta el observatorio sobre accesibilidad den la educación y
sociedad virtual, como elemento a presentar al mundo y agente participante de la …