Okul öncesi kaynaştırma özel gereksinimli çocuklara normal gelişim gösteren akranları ile
birlikte eğitim almak için ortam sağlayan, ülkemizde de yasalar ve yönetmelikler …

Öz Okul öncesi dönemde çocukların geliĢimi ve yaratıcılık potansiyellerinin en üst seviyeye
ulaĢmasında eğitim ortamlarının önemli bir rolü bulunmaktadır. KaynaĢtırma hizmetinin …

Özet Kaynaştırma programlarının temel amacı, özel gereksinimli çocukların içinde yaşadığı
topluma uyum becerileri kazandırmaktır; aynı zamanda bu uygulamaların toplumda …

İnsanlar arasında bireysel farklılıklar vardır ve her insan sahip olduğu bireysel özelliğine
uygun eğitim alma hakkına sahiptir. Özel gereksinimli bireylerin de sahip oldukları …

The aim of this study was to determine the perceptions of teachers in Turkey towards
inclusive education through metaphors. Phenomenology was adopted in this research. The …

Ülkemizde ve dünyada özel gereksinimli çocukların sayılarının artması ile birlikte özel eğitim
alanında yapılan çalışmalar hız kazanmaya başlamıştır. Özel eğitim alanı içerisinde önemli …

Bu araştırmanın amacı, sınıfında özel gereksinimi olan öğrencisi bulunan farklı branşlarda
görev yapan ortaokul öğretmenlerinin kaynaştırma eğitimine ilişkin görüşlerini belirlemektir …

Karma yöntemle desenlenmiş bu çalışmada okul öncesi eğitim öğretmenlerinin (OÖEÖ),
kaynaştırma eğitiminde öz-yeterlik algıları ile kaynaştırma eğitimi öz-yeterlikleri ve hizmetiçi …

Yaşamın ilk yıllarına denk gelen okul öncesi dönem, tipik gelişim gösteren çocuklarda
olduğu gibi özel gereksinimli çocuklarda da kritik becerilerin öğrenildiği zaman dilimini …

Erken çocukluk dönemi, çocukların öğrenmeye özellikle yatkın oldukları ve yüksek duyarlılık
gösterdikleri kritik dönemlerden biri olmakla birlikte erken müdahale uygulamalarının da …