[图书][B] Caminhos escolares de jovens africanos (PALOP) que acedem ao ensino superior

T Seabra, C Roldão, S Mateus, A Albuquerque - 2016 - books.google.com
Em termos gerais, o estudo carateriza a presença dos imigrantes e descendentes de
imigrantes dos PALOP no ensino superior e procura compreender a interação dos múltiplos …

Psychological distress in French college students: demographic, economic and social stressors. Results from the 2010 National Health Barometer

T Saïas, E Du Roscoät, L Véron, R Guignard… - BMC public health, 2014 - Springer
Background Psychological distress (PD) in students is under-investigated, since its
prevalence can be high in certain subgroups of students and it has been seen to be …

Estudantes com desvantagens econômicas e educacionais e fruição da universidade

WM Almeida - Caderno Crh, 2007 - SciELO Brasil
O texto discute os principais resultados de uma investigação que teve como objetivo
apreender a utilização dos recursos e espaços da Universidade de São Paulo por um grupo …

Una tipología de la población estudiantil universitaria

IS Julve - Revista de Sociología de la Educación-RASE, 2014 - dialnet.unirioja.es
INÉS SOLER JULVE1 n la actualidad, la universidad se encuentra inmersa en un contexto
de cambio. La globalización provoca una serie de transformaciones que influyen en los …

REUNI: Expansão, segmentação ea determinação institucional do abandono. Estudo de caso na Unifal-MG

ICP Cañaveral, TAO Sá - Eccos Revista Científica, 2017 - educa.fcc.org.br
Apesar da expansão e da inclusão proporcionadas pelo REUNI, determinantes
institucionais como nota de corte e relação candidato/vaga influenciam na ocupação das …

Risque suicidaire et dépression: diagnostic en porte-à-porte auprès d'étudiants français vivant en résidence universitaire

L Véron, F Sauvade, E Le Barbenchon - Psychologie française, 2020 - Elsevier
Résumé Le mal-être psychologique des étudiants est reporté dans de nombreuses
enquêtes menées par les professionnels de santé. Néanmoins, peu d'études françaises en …

Chronicles of the experiences of orphaned students in a higher education institution in KwaZulu-Natal

NP Mthiyane - 2015 - scholar.ufs.ac.za
Given the escalating number of orphans globally, orphanhood and caring for the orphaned
has become one of the major challenges faced by societies. In South Africa, the major goal …

Högskolelärares personliga teorier om sin pedagogiska praktik

S Schyberg - 2007 - diva-portal.org
In this study university teachers' personal theories of their pedagogical practice in basic
courses in undergraduate education are described and analyzed. According to for example …

[引用][C] ¿ Universidad sin clases?: Condiciones de vida de los estudiantes universitarios en España (Eurostudent IV)

A Ariño Villarroya, R Llopis - 2011 - Secretaría General Técnica

REUNI: Expansão, segmentação ea determinação institucional do abandono. Estudo de caso na Unifal-MG

I Puertas Cañaveral, TA Oliveira Sá - 2017 - digibug.ugr.es
Apesar da expansão e da inclusão proporcionadas pelo REUNI, determinantes
institucionais como nota de corte e relação candidato/vaga influenciam na ocupação das …