Competence assessment rubric in the Physiotherapy Practicum

NL Martiáñez-Ramírez, C Pineda-Galán… - PloS one, 2022 - journals.plos.org
Introduction Competence-based learning must be integrated into the practical development
of Physiotherapy. Teamwork, interpersonal relations, analytical skills or critical/clinical …

[HTML][HTML] Percepción de los estudiantes y docentes de Enfermería con respecto a la pertinencia de la rúbrica de evaluación clínica

C Iturra Tapia, G Riquelme Hernández - Educación Médica Superior, 2018 - scielo.sld.cu
Introducción: La reflexión conjunta de estudiantes y docentes acerca de los procesos y
factores involucrados tanto en el aprendizaje como en la enseñanza y evaluación, logrará …

Opinión del alumnado sobre el empleo de rúbricas en la universidad

M García Sanz, M Belmonte Almagro… - Estudios pedagógicos …, 2017 - SciELO Chile
El actual modelo educativo de formación en competencias requiere que todos los
elementos del currículo giren en torno al desarrollo de las mismas por parte del alumnado …

Validity and reproducibility of a tool for assessing clinical competencies in physical therapy students

MR Torres-Narváez, OC Vargas-Pinilla… - BMC medical …, 2018 - Springer
Background The evaluation of competencies in the clinical field is essential for health
professionals, as it allows the acquisition of these competencies to be tracked. The objective …

Students' perceptions of instructional rubrics in neurological physical therapy and their effects on students' engagement and course satisfaction

R García-Ros, MA Ruescas-Nicolau… - International Journal of …, 2021 - mdpi.com
One of the main challenges faced by physical therapy (PT) students is to learn the practical
skills involved in neurological physical therapy (PT). To help them to acquire these skills, a …

Improving assessment of procedural skills in health sciences education: a validation study of a rubrics system in neurophysiotherapy

R Garcia-Ros, MA Ruescas-Nicolau, N Cezón-Serrano… - BMC psychology, 2024 - Springer
Background The development of procedural skills is essential in health sciences education.
Rubrics can be useful for learning and assessing these skills. To this end, a set of rubrics …

[PDF][PDF] Diseño y validación de una e-rúbrica para evaluar las competencias clínicas específicas en diagnóstico diferencial en pediatría

LI Vinces Balanzátegui - 2018 - core.ac.uk
La evaluación de competencias tiene como finalidad abordar de forma integral los
conocimientos, actitudes, y destrezas que desarrollan los estudiantes a través de …

[DOC][DOC] Proyecto de Investigación,“

A Torres, D Racedo - Editorial Limusa. México, 2006 - researchgate.net
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN APLICACIÓN DE LAS RUBRICAS EN LA EVALUACIÓN
FORMATIVA Y LOS RESULTADOS DEL APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES DEL III AL X …

Applying Active Methodologies in Complex Subjects at University: A Combination of PBL, ICT, and Analysis of Real Cases

A Gómez-Ortega, A Macías-Guillén - Teaching Innovation in …, 2022 - igi-global.com
This study describes an experience carried out at a university that combines problem-based
learning and the use of information and communication technologies (ICT). The activity …

Usabilidad y satisfacción del uso de e-Rúbricas en la Actividad Tutorial del Área de Urgencias

VAI Alvarado, D Martinez-Romera - Revista Practicum, 2021 - revistas.uma.es
El objetivo de esta investigación es la elaboración y validación de una rúbrica electrónica
para evaluar las competencias de los Posgradistas de Pediatría en su actividad Asistencial …