Bildung in der Nächsten Gesellschaft–Eine postdigitale Sicht auf neue Formen der Subjektivierung
J Engel, M Kerres - Ludwigsburger Beiträge zur …, 2023 - medienpaed-ludwigsburg.de
Die gesellschaftliche Medienwelt hat sich seit Dieter Baackes Arbeiten grundlegend
verändert. Ging es in den 1970er-Jahren um Massenmedien, die in der Freizeit von …
verändert. Ging es in den 1970er-Jahren um Massenmedien, die in der Freizeit von …
Material teilen? Praktiken der Entwicklung und Nutzung digitaler Unterrichtsmaterialien von Lehrpersonen an Schulen in Deutschland
Abstract Das Internet bricht etablierte Praktiken der Unterrichtsvorbereitung auf. Neue
Akteure werden sichtbar und die Rolle der staatlichen Regulation wird infrage gestellt. Wie …
Akteure werden sichtbar und die Rolle der staatlichen Regulation wird infrage gestellt. Wie …
Erstellung und Weiterentwicklung von Open Educational Resources im Selbstversuch
J Lechtenbörger - … : Zeitschrift für Theorie und Praxis der …, 2019 - medienpaed.com
Abstract Open Educational Resources (OER) versprechen einerseits den Abbau von
Hürden im Bildungszugang und andererseits die Vermeidung redundanter Arbeit bei der …
Hürden im Bildungszugang und andererseits die Vermeidung redundanter Arbeit bei der …
Sharing Knowledge Advances the Discipline and Profession of Social Work: Open Educational Resources: A New Paradigm of Cooperation in Education Accelerated …
M Germann, R Kunz, B Mürner - Social Work Education and the …, 2024 - taylorfrancis.com
In this chapter, we show how the COVID-19 pandemic inspired two universities to cooperate
to develop an open educational resources (OERs) platform to increase the quality of their …
to develop an open educational resources (OERs) platform to increase the quality of their …
„Plan C “an einer Pädagogischen Hochschule: Online-Lehre mit Hilfe von offenen Bildungsressourcen und frei zugänglichen Materialien an der PH Tirol
P Mitterer, S Schön - Medienimpulse, 2020 - journals.univie.ac.at
Durch die COVID19-Krise wurden Mitte März 2020 kurzfristig alle Lehrveranstaltungen an
österreichischen Hochschulen in den Online-Modus gezwungen („Plan C “), da ein …
österreichischen Hochschulen in den Online-Modus gezwungen („Plan C “), da ein …
[PDF][PDF] Bildung in der Nächsten Gesellschaft: Eine postdigitale Sicht auf wirkmächtige Technik und Didaktik
M Kerres - learninglab.uni-due.de
Wenn wir über das Digitale sprechen, inkludiert dies die Annahme einer Differenz zum
Analogen mit dem Effekt, dass genau diese Differenz kommunikativ erzeugt wird. Wir …
Analogen mit dem Effekt, dass genau diese Differenz kommunikativ erzeugt wird. Wir …
Wer braucht Bildungsserver? Eine Studie zu Bekanntheit und Nutzung des Schweizerischen Bildungsservers im Vergleich verschiedener Nutzergruppen mit …
Dominik Petko und Nives Egger den letzten Jahren stark erweitert (Jafari, 2003b; Panke,
2007). Sie bieten nicht mehr nur Überblicksdarstellungen, kommentierte Linklisten und …
2007). Sie bieten nicht mehr nur Überblicksdarstellungen, kommentierte Linklisten und …
Media Form School–A Plea for Expanded Action Orientations and Reflective Perspectives
T Hug - MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis …, 2014 - medienpaed.com
Media-related rhetoric plays a remarkable role in the context of school (re) forms, whether
the arguments are euphoric or skeptical about media. On the one hand, there are reminders …
the arguments are euphoric or skeptical about media. On the one hand, there are reminders …
Heritage learning objects: theoretical and practical analysis of cultural heritage data modelling concepts in context of educational purposes
NC Leiter - unipub.uni-graz.at
An increasing number of initiatives have been started in order to digitise cultural heritage.
The growing amount of digital data gave way for new possibilities in using those. This paper …
The growing amount of digital data gave way for new possibilities in using those. This paper …
[PDF][PDF] WISSENS-E GEMEINSCHAFTEN
E Schoop - dl.gi.de
This paper explores how informal learning can be assessed in the work environment which
bears difficulties, as informal learning is largely invisible and people lack awareness of …
bears difficulties, as informal learning is largely invisible and people lack awareness of …