Physical education remote teaching in narrative: on the ruptures and learning in experiences with technology
Literature has focused on the co-evolutionary understanding between technology and
education, highlighting the teacher as a key player in this process. The objective of the text is …
education, highlighting the teacher as a key player in this process. The objective of the text is …
The debate of digital technology in the continuing Physical Education teacher education: uses and concepts for teaching and learning
AF de Souza Júnior, MRR de Oliveira… - … nuevas tendencias en …, 2022 - dialnet.unirioja.es
Los programas de formación docente han incorporado recientemente las tecnologías
digitales en sus planes de estudios. Sin embargo, esto no parece ser suficiente en vista de …
digitales en sus planes de estudios. Sin embargo, esto no parece ser suficiente en vista de …
Developing digital competency in HPETE: a heuristic for and analysis of three programs in the Southern Hemisphere
This paper presents a heuristic tool that can be used to analyse and reflect on the inclusion
of digital competences in Health and Physical Education Teacher Education (HPETE) …
of digital competences in Health and Physical Education Teacher Education (HPETE) …
Digital educational resources in school physical education: an exploratory study on the MEC RED platform
E Cavalcante, AC Araújo - Motriz: Revista de Educação Física, 2022 - SciELO Brasil
Aim: This work aims to identify the perception of school Physical Education teachers
concerning the use of a digital educational resources (DERs) platform. Methods: An …
concerning the use of a digital educational resources (DERs) platform. Methods: An …
[HTML][HTML] O ensino remoto de Educação Física em narrativa: entre rupturas e aprendizados na experiência com a tecnologia
A literatura tem apostado na compreensão coevolutiva entre tecnologia e educação
destacando o professor como peça-chave neste processo. O objetivo do texto é …
destacando o professor como peça-chave neste processo. O objetivo do texto é …
Digital technology in national curricula: a dialogue among Iberoamerican countries
AC de Araújo, KS Xavier, I Moya-Mata… - Frontiers in Sports and …, 2024 - frontiersin.org
Introduction In today's world, digital technologies have become pervasive, impacting every
aspect of our lives. Even in subjects such as Health and Physical Education (HPE), which …
aspect of our lives. Even in subjects such as Health and Physical Education (HPE), which …
[HTML][HTML] As linguagens na Base Nacional Comum Curricular do Ensino Médio: diálogos com a Educação Física
ND Oliveira, AC Araújo - Revista Educação em Questão, 2022 - educa.fcc.org.br
Objetiva analisar a noção de linguagem apresentada na Base Nacional Comum Curricular
do Ensino Médio (BNCC-EM) e suas implicações para a Educação Física (EF). Com …
do Ensino Médio (BNCC-EM) e suas implicações para a Educação Física (EF). Com …
[PDF][PDF] Contributions of phenomenology to Brazilian school physical education: pathways to the communication field and the curricular area of languages
AC de Araújo, AC Surdi - Revista Tempos e Espaços em Educação, 2023 - redalyc.org
This paper aims to present and discuss the contributions of phenomenology to Brazilian
school Physical Education. It is a theoretical-narrative essay based on work and concepts …
school Physical Education. It is a theoretical-narrative essay based on work and concepts …
[HTML][HTML] A Aproximação de Professores de Educação Física com Mídia e Tecnologia e seus Reflexos com Relação à Pandemia de Covid-19
AC ARAÚJO, E CAVALCANTE - Revista e-Curriculum, 2023 - educa.fcc.org.br
O período de distanciamento social decorrente da pandemia de Covid-19 deflagrou
carências educacionais amplamente anunciadas pela falta de um desenvolvimento …
carências educacionais amplamente anunciadas pela falta de um desenvolvimento …
Currículo do Ensino Médio no estado de Sergipe (Brasil): noções de linguagem e implicações para educação física
N Doria Oliveira, MRR Oliveira… - Educación Física y …, 2023 - SciELO Argentina
O Ensino Médio Brasileiro foi modificado tendo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
como eixo central para a reestruturação curricular de cada Estado. A pesquisa tem por …
como eixo central para a reestruturação curricular de cada Estado. A pesquisa tem por …