Impacto de las Tecnologías de Información y Comunicación en la educación del siglo XXI: Revisión bibliométrica

JA Bernate, IP Fonseca - Revista de ciencias sociales, 2023 - dialnet.unirioja.es
En la actualidad los sistemas educativos de todo el mundo se enfrentan al desafío de
utilizar las Tecnologías de la Información y la Comunicación para proveer a sus estudiantes …

Competencias Digitales en estudiantes de Licenciatura en Educación Física.

J Bernate, I Fonseca, A Guataquira… - … : nuevas tendencias en …, 2021 - dialnet.unirioja.es
El objetivo de este artículo es analizar las competencias digitales en estudiantes de
Licenciatura en Educación Física. Para ello se aplicó el cuestionario de la Competencia …

[HTML][HTML] Design framework based on TEC21 educational model and Education 4.0 implemented in a Capstone Project: A case study of an electric vehicle suspension …

HA López, P Ponce, A Molina, MS Ramírez-Montoya… - Sustainability, 2021 - mdpi.com
Nowadays, engineering students have to improve specific competencies to tackle the
challenges of 21st-century-industry, referred to as Industry 4.0. Hence, this article describes …

El docente y la alfabetización digital en la educación del siglo XXI

LYG Asencio, LAR Jaramillo… - Sociedad & …, 2021 - institutojubones.edu.ec
La alfabetización digital de los estudiantes es un tema polémico, que precisa de docentes
con competencias digitales. El objetivo del presente estudio es analizar el rol del docente …

[PDF][PDF] Aprendizaje cognoscitivo impulsor de la autorregulación en la construcción del conocimiento

HT Sosa - Revista de Ciencias Sociales (Ve), 2022 - redalyc.org
El aprendizaje cognitivo es el proceso a través del cual la información atraviesa el sistema
cognitivo del individuo, con funciones específicas que refieren al razonamiento …

Desarrollo del pensamiento crítico: Metodología para fomentar el aprendizaje en ingeniería

JAC Oliveros, CGR Borges… - Revista de ciencias …, 2022 - dialnet.unirioja.es
La competencia de conceptualizar, analizar, sintetizar, evaluar y decidir sobre la solución
más conveniente en una situación problemática, es una de las habilidades que deben …

Práctica pedagógica, un espacio de conceptualización y experimentación en la formación inicial del educador

MR Rivaldo, PP Domínguez… - Revista de ciencias …, 2021 - dialnet.unirioja.es
La práctica pedagógica se convierte en el proceso académico de mayor rigurosidad
respecto en la formación inicial de docente, puesto que le permite apropiarse de las …

Pedagogía y Didáctica de la Corporeidad: Una mirada desde la praxis

J Bernate - Retos: nuevas tendencias en educación física …, 2021 - dialnet.unirioja.es
Los desafíos actuales que enfrenta el sector educativo con respecto a las expectativas y
retos que demanda la sociedad en el siglo XXI, requieren de una formación de docentes …

Desarrollo de habilidades del pensamiento crítico en educación universitaria: Una revisión sistemática

LP Rejas, CR Cisterna - Revista de ciencias sociales, 2023 - dialnet.unirioja.es
El presente artículo corresponde a una revisión sistemática, que pretende caracterizar el
campo de investigación sobre el desarrollo de habilidades del pensamiento crítico y …

Formación de la corporeidad hacia un desarrollo integral.

J Bernate, I Fonseca - … tendencias en educación física, deporte y …, 2022 - dialnet.unirioja.es
La concepción de cuerpo no ha sido la misma a lo largo de la historia, esta ha sido
constante cambiante y transformado debido a las necesidades primarias del ser humano …