Bu çalışma hem yüz yüze hem de çevrimiçi öğrenme ortamlarının özelliklerinden yola
çıkarak hazırlanan probleme dayalı harmanlanmış öğrenme ortamının etkililiğini ve öğrenci …

Bu çalışmanın amacı yeni atanmış beden eğitimi ve spor öğretmenlerinin teknolojik
pedagojik alan bilgisinin incelenmesidir. Çalışmaya 2022-23 öğretim yılında yeni atanmış …

Çevrimiçi öğrenme ortamları; öğrenme materyallerine erişme, içerik, öğretici ve öğrenenler
ile etkileşme; öğrenme sürecinde öğrenene destek olma, bilgiyi elde etmek için kişisel …

The aim of this study is to present the views of social studies teacher candidates about the
blended learning process in the context of face-to-face and distance education. The study …

Teknolojinin hızla gelişmesi, eğitim alanında da kaçınılmaz bir dönüşümü beraberinde
getirmiştir. Bu dönüşümün merkezinde ise eğitim ortamlarının düzenlenmesinden sorumlu …

The main objective of the elementary science curriculum is to develop individuals in terms of
science literacy (Ministry of National Education [MoNE], 2018). Through the learning …

The aim of the study was to analyze the use of blended learning via video streaming
websites in teacher education. The research examined the classroom engagement levels in …

Bu araştırmanın amacı, Ortak Bilgi Yapılandırma Modeli (OBYM) ile ilgili verilen öğretim
sonrası fen bilimleri öğretmen adaylarının ders planlama süreçlerinde meydana gelen …