¿ Qué presencia tienen las personas receptoras en las investigaciones de Aprendizaje-Servicio en actividad física y deportiva?
MT Calle-Molina, R Aguado-Gómez… - … de Investigación en …, 2022 - revistes.ub.edu
Las experiencias de aprendizaje-servicio en las que están implicadas las actividades físicas
y los deportes son cada vez más numerosas en la universidad. Esto ha traído consigo que …
y los deportes son cada vez más numerosas en la universidad. Esto ha traído consigo que …
Percepciones sobre una experiencia de aprendizaje-servicio en un centro de mayores en el ámbito de la educación física
AG Rijo - Contextos educativos: Revista de educación, 2024 - dialnet.unirioja.es
La evidencia científica ha demostrado los beneficios tanto a nivel físico, como social y
emocional que ofrece realizar actividad física de forma regular a cualquier edad. El …
emocional que ofrece realizar actividad física de forma regular a cualquier edad. El …
[PDF][PDF] El aprendizaje auténtico en el aprendizaje-servicio: aprendizaje teórico y cambio identitario
D García Romero, B Macías Gómez-Estern… - Revista de …, 2024 - recyt.fecyt.es
Exploramos el potencial del Aprendizaje-Servicio (ApS) como metodología para el
aprendizaje auténtico, entendido como aquel que ocurre en situaciones reales con …
aprendizaje auténtico, entendido como aquel que ocurre en situaciones reales con …
[PDF][PDF] Authentic learning in service-learning: Theoretical learning and identity change El aprendizaje auténtico en el aprendizaje-servicio: Aprendizaje teórico y …
D García-Romero, B Macías-Gómez-Estern… - Nº 404 APRIL-JUNE …, 2024 - recyt.fecyt.es
Exploramos el potencial del Aprendizaje-Servicio (ApS) como metodología para el
aprendizaje auténtico, entendido como aquel que ocurre en situaciones reales con …
aprendizaje auténtico, entendido como aquel que ocurre en situaciones reales con …
El aprendizaje auténtico en el aprendizaje-servicio. Educación formal, participación social y cambio identitario.
DG Romero, B Macías-Gómez-Estern… - Revista de Educación - recyt.fecyt.es
Exploramos el potencial del Aprendizaje-Servicio (ApS) como metodología para el
aprendizaje auténtico, entendido como aquel que ocurre en situaciones reales con …
aprendizaje auténtico, entendido como aquel que ocurre en situaciones reales con …
[PDF][PDF] El aprendizaje auténtico en el aprendizaje-servicio: Aprendizaje teórico y cambio identitario
DG Romero, B Macías-Gómez-Estern… - Revista de Educación - recyt.fecyt.es
Exploramos el potencial del Aprendizaje-Servicio (ApS) como metodología para el
aprendizaje auténtico, entendido como aquel que ocurre en situaciones reales con …
aprendizaje auténtico, entendido como aquel que ocurre en situaciones reales con …
[PDF][PDF] Authentic learning in service-learning: Theoretical learning and identity change
DG Romero, B Macías-Gómez-Estern… - Revista de Educación - recyt.fecyt.es
We explored the potential of Service-Learning (SL) as a methodology for authentic learning,
understood as that which occurs in real situations with real problems, leading to the …
understood as that which occurs in real situations with real problems, leading to the …