Procesos de Enseñanza-Aprendizaje Virtual durante la COVID-19: Una revisión bibliométrica
LCE Romero - Revista de ciencias sociales, 2022 - dialnet.unirioja.es
La enseñanza-aprendizaje virtual es un proceso que se ejecuta en los espacios virtuales
del internet como una modalidad educativa y se encuentra regida por las Tecnologías de …
del internet como una modalidad educativa y se encuentra regida por las Tecnologías de …
Software Development and Tool Support for Curriculum Design: A Systematic Mapping Study
A Melillán, A Cravero, S Sepúlveda - Applied Sciences, 2023 - mdpi.com
Curriculum design is the systematic process of establishing how a learning process is
designed, developed, supported, and delivered. This process is supported by software tools …
designed, developed, supported, and delivered. This process is supported by software tools …
Ingeniería de Software en el desarrollo de tecnologías para el apoyo al diseño curricular: Un mapeo sistemático
A Melillán, A Cravero - … Ibérica de Sistemas e Tecnologias de …, 2022 - search.proquest.com
The lack of alignment and the difficulty for the technical and educational teams to
communicate are the main problems in the development of curriculum design software in …
communicate are the main problems in the development of curriculum design software in …
[PDF][PDF] Propuesta de Modelo para el Alineamiento entre el Diseño Curricular y las TI
D Álvarez, A Melillán, A Cravero… - Revista Ibérica de …, 2023 - researchgate.net
El diseño curricular se desarrolla como un proceso que establece actividades como la
planificación, organización e integración de componentes curriculares a fin de lograr las …
planificación, organización e integración de componentes curriculares a fin de lograr las …
[PDF][PDF] Diseño y aplicación de un modelo de monitoreo del logro de Resultados de Aprendizaje para asignaturas de Introducción a la Programación
M Diéguez, F Vásquez… - Revista Ibérica de …, 2023 - researchgate.net
Las actuales tendencias educativas se basan en modelos de aprendizaje activo, donde el
estudiante es el foco del proceso y quien debe demostrar el logro de una competencia. En …
estudiante es el foco del proceso y quien debe demostrar el logro de una competencia. En …