Este estudo tem o objetivo de analisar as experiências da avaliação formativa em cursos de
graduação da saúde a partir de evidências latino-americanas. Trata-se de uma revisão …

Introduction: Problems related to the clinical abilities of physiotherapy students are not
always identified throughout the educational process and might only be observed when …

Objectives Competence can be defined as a set of knowledge, skills, and attitudes. In a
medical emergency scenario, competent pharmacists are increasingly required, mainly as a …

Objective: to compare the clinical performance of nursing students in learning scenarios with
and without debriefing in a simulation center. Method: a longitudinal, prospective …

Este estudo tem o objetivo de analisar as experiências da avaliação formativa em cursos de
graduação da saúde a partir de evidências latino-americanas. Trata-se de uma revisão …

As questões objetivas ou testes de múltipla escolha com somente uma alternativa correta
constituem um dos métodos mais utilizados em todo o mundo em exames destinados a …

Introduction: A medical residency is the specialization par excellence in medical training and
the program is responsible for ensuring that the recently graduated doctor reaches the …

Introduction: In medical education, feedback is considered one of the main types of formative
assessment. Feedback can be defined as the transmission of information by observing …

RESUMO A residência médica, instituída legalmente no Brasil em 1977 pelo Decreto nº
80.281, é considerada a melhor estratégia de ensino em cenário de prática, sendo o padrão …

A avaliação do estudante, que constitui parte essencial da sua educação, sobretudo nas
profissões da saúde, vem sofrendo grandes avanços nos seus conceitos fundamentais e …