Aprendizagem baseada em projetos no Ensino de Física: uma revisão da literatura

TI Pasqualetto, EA Veit, IS Araujo - Revista Brasileira de …, 2017 - periodicos.ufmg.br
Este trabalho apresenta uma revisão da literatura sobre a Aprendizagem Baseada em
Projetos (ABP) no contexto do Ensino de Física. O objetivo é apresentar uma breve revisão …

Atividades práticas eo ensino-aprendizagem de ciência (s): mitos, tendências e distorções

F Bassoli - Ciência & Educação (Bauru), 2014 - SciELO Brasil
Quando se fala em deficiências na educação científica, logo se remete à ausência de aulas
experimentais na Educação Básica, de modo que as atividades práticas investigativas são …

[PDF][PDF] PROPÓSITOS EPISTÊMICOS PARA A PROMOÇÃO DA ARGUMENTAÇÃO EM AULAS INVESTIGATIVAS.

AT Ferraz, LH Sasseron - Investigações em ensino de ciências, 2017 - repositorio.usp.br
Tendo em vista o interesse crescente de pesquisas sobre argumentação, buscamos com
esse trabalho traçar um panorama das ações tomadas por um professor que possibilitaram …

Diagnóstico de elementos do ensino de Ciências por investigação (DEEnCI): Uma ferramenta de análise de propostas de ensino investigativas

MJC Cardoso, DL Scarpa - Revista Brasileira de Pesquisa em …, 2018 - periodicos.ufmg.br
Este trabalho apresenta e avalia uma ferramenta de análise de propostas de ensino
investigativas. A ferramenta Diagnóstico de Elementos do Ensino de Ciências por …

[PDF][PDF] O ensino de ciências por investigação e os desafios da implementação na práxis dos professores

RS Santana, F Franzolin - Revista de Ensino de Ciências e …, 2018 - academia.edu
Diversos pesquisadores e documentos oficiais que regem o ensino de Ciências têm
recomendado a utilização de uma abordagem didática denominada de ensino de Ciências …

[PDF][PDF] La competencia científica en las actividades de aprendizaje incluidas en los libros de texto de Ciencias de la Naturaleza

S Perez, JÁM Villagrá - Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación …, 2020 - redalyc.org
Estudios recientes señalan que una amplia mayoría de los profesores de España utilizan el
libro de texto en las actividades desarrolladas en el aula. Estos datos apuntan a la …

[PDF][PDF] O ensino de ciências por investigação nos anos iniciais: possibilidades na implementação de atividades investigativas

RS Santana, M Capecchi, F Franzolin - Revista Electrónica de …, 2018 - reec.uvigo.es
O ensino de ciências por investigação é uma abordagem didática que tem sido
recomendada mundialmente. Esse ensino pode ser implementado pelos professores por …

[HTML][HTML] A experimentação no ensino de química: uma análise das abordagens nos livros didáticos

BS Leite - Educación química, 2018 - scielo.org.mx
Os livros didáticos de química, via de regra, apresentam propostas de experimentos com o
intuito de facilitar o aprendizado de seus leitores sobre determinados conceitos químicos …

Inquiry-based science education: revisão de uma década de produções científicas

F Pauletti, C Morais - Revista Brasileira de Ensino de Ciências e …, 2022 - seer.upf.br
As pesquisas voltadas a educação científica, especificamente, sobre o tema do Inquiry-
Based Science Education (IBSE) eclodiram nos últimos anos. Investigar os principais …

[HTML][HTML] Conhecimentos tradicionais eo ensino de ciências na educação escolar quilombola: um estudo etnobiológico

JA da Silva, MA Ramos - Investigações em Ensino de Ciências, 2019 - ienci.if.ufrgs.br
A relação entre os seres humanos e o meio ambiente resulta na geração de conhecimentos
que estão ligados com a cultura local e é de fundamental importância ser considerado na …