Neugegründete Medienorganisationen bilden bedeutende Kontrastfälle zu den etablierten
Orten der journalistischen Produktion–etwa Presseverlage und ihre Redaktionen–, weil sie …

Hochschulen sind von der Gesellschaft getragene Institutionen und damit gefordert, sich mit
globalen Fragen zum Klimawandel, zur Ressourcenverknappung oder zur sozialen …

Kontrollaufgaben für unterschiedliche Lernzielniveaus Lernziele sind zwar nur ein Aspekt im
komplexen Lehr-/Lernprozess, aber ein sehr wesentlicher, dem mit besonderer Sorgfalt zu …

» Stadtluft macht frei!«ist ein Slogan, den wir einem mittelalterlichen Rechtsgrundsatz
verdanken und der die deutsche Siedlungsgeschichte maßgeblich prägte. Die Stadt als Ort …

Betrachtet man die aktuelle Debatte um den Konstruktivismus in der
Kommunikationswissenschaft, stehen immer wieder drei Fragen im Vordergrund: Wie genau …

Wer anfängt, sich genauer mit Niklas Luhmanns Systemtheorie zu beschäftigen, bei dem
löst sie nicht selten–und so ging es auch mir–Faszination und Skepsis zugleich aus …

Was geschieht, wenn Gruppen in Abwesenheit der Lehrperson lernen? In den vergangenen
Jahren wurden in der Musikpadagogik verstarkt Implikationen des auSSerschulischen …

​ Die Umsetzung des gesellschaftlichen Leitbildes der Nachhaltigkeit erfordert
Lernprozesse auch auf unternehmerischer Ebene. Regina Lülfs setzt sich mit diesen …

Empirische Methoden gehören zu den basalen Werkzeugen der Wissenschaft, lassen sich
jedoch nicht wie Rezepte anwenden. Vielmehr sind im empirischen Forschungsprozess im …

In diesem Beitrag wird ein Vorgehen skizziert, das zur Klärung der Frage „Wie können
Kompetenzen für nachhaltiges Wirtschaften ermittelt und beschrieben werden?“hinfuhrt …