Temel amacı etkin yurttaşalar yetiştirmek olan Sosyal Bilgiler dersi içerisinde tarih konuları
önemli bir ağırlığa sahiptir. Türkiye'de zorunlu temel eğitimin sekiz yıla çıkarılmasıyla birlikte …

İlk ve ortaokullarda 2017-2018 öğretim yılından itibaren uygulanmaya başlanan 2017
Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programını (SBDÖP) öğretmen görüşleri doğrultusunda …

This study aims to reveal Social Studies Teachers' opinions on Authentic Learning
experiences. A semi-structured interview form consisting of 8 questions was used …

Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programı ve ders kitabı, sosyal hayatın çeşitli alanlarında ve
toplumsal yaşamı düzenleme noktasında sosyoloji disipliniyle birlikte çalışır. Bu ilişkiden …

Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programı ve ders kitabı, sosyal hayatın çeşitli alanlarında ve
toplumsal yaşamı düzenleme noktasında sosyoloji disipliniyle birlikte çalışır. Bu ilişkiden …

Bu araştırmanın amacı Türkiye'de İlköğretim TC İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük dersiyle ilgili
2000-2020 yılları arasında gerçekleştirilen yüksek lisans tezlerinin farklı değişkenler …

The target of this research is to study innovative perception and qualities of social studies
pre service teachers. Accordingly, the pre service teacher's innovation definitions, innovation …

Sosyal Bilgiler dersi, bireylerin sahip olduğu özelliklerin bilincine varmasını ve toplumda
kendine bir yer edinmesini sağlamak üzere muhteviyatında çeşitli malumat, yetenek ve …

Bu araştırmada Türkiye'de ilk ve ortaokullarda Sosyal Bilgiler dersinin okutulmaya
başlanmasından günümüze, bu dersi okutacak öğretmenlerin yetiştirilmesinde uygulanan …

Bu araştırmada sosyal bilgiler öğretmen adaylarının tarihi çevre farkındalıklarının
incelenmesi amaçlanmıştır. 2021-2022 eğitim öğretim yılında Nevşehir Hacı Bektaş Veli …