Objetivo Verificar o número de sintomas vocais relatados por professoras e a relação com a
autopercepção das limitações das atividades diárias associadas à voz, aspectos pessoais …

Objetivo: Descrever e correlacionar medidas vocais perceptivo-auditivas e acústicas,
queixas vocais e características profissionais de um grupo de professoras. Métodos …

Objetivo Verificar a relação entre a timidez autorreferida e a desvantagem vocal percebida
em professores da Educação Infantil e Fundamental I e II. Método 200 professores (média …

Purpose Describe and correlate acoustic and auditory-perceptual vocal measures, vocal
complaints and professional characteristics of a group of teachers. Methods Ninety-nine …

Purpose: To verify the relation between the self-reported shyness and perceived vocal
handicap in teachers from Early childhood and Primary education (elementary and middle …

SciELO - Brasil - Correlação entre sintomas e avaliação perceptivo-auditiva da voz em
indivíduos disfônicos Correlação entre sintomas e avaliação perceptivo-auditiva da voz em …

Purpose: Check the number of vocal symptoms reported by teachers and the relationship
with the self-perception of the limitations of daily activities associated to the voice, personal …

Objective: To identify the speech therapy strategies used to promote vocal health to teachers
of early childhood, elementary and high school, participating in programs/actions for …

Objetivo: Identificar as estratégias fonoaudiológicas utilizadas para promoção da saúde
vocal aos professores do ensino infantil, fundamental e médio participantes de …

Objetivo Correlacionar os sintomas vocais e os dados da avaliação perceptivo-auditiva da
voz de indivíduos disfônicos. Métodos Foram analisados os prontuários de 30 indivíduos …