Pengaruh penerapan model project based learning (PBL) terhadap hasil belajar fisika siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1 Batipuh Kabupaten Tanah Datar
RD Yance - Pillar of Physics Education, 2013 - ejournal.unp.ac.id
This research is purposed to investigate the effect of using project based learning (PBL)
toward learning physic of exact eleven grade senior high school students in SMAN 1 …
toward learning physic of exact eleven grade senior high school students in SMAN 1 …
Model pembelajaran berbasis proyek (project based learning) disertai media audio-visual dalam pembelajaran fisika di SMAN 4 Jember
M Fikriyah, AA Gani - Jurnal pembelajaran fisika, 2015 - jurnal.unej.ac.id
The research focused on the implementation of project based learning model with audio-
visual media in the learning physics. Purposes of this study were to study the influence of the …
visual media in the learning physics. Purposes of this study were to study the influence of the …
The effect of project-based learning and creativity on the students' competence at vocational high schools
U Usmeldi - 5th UPI International Conference on Technical and …, 2019 - atlantis-press.com
The preliminary surveys show that many students are less creative, so that it difficult to
understand the concept of physics. Many students who do not mastery learning of physics so …
understand the concept of physics. Many students who do not mastery learning of physics so …
Pembelajaran berbasis proyek (project based learning) materi kalor dan perpindahannya untuk meningkatkan kreativitas siswa
D Nugraheni - Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika, 2018 - journal.upgris.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk melatih siswa dalam merancang proyek untuk membuat
produk yang berhubungan dengan konsep kalor dan perpindahannya. Penelitian ini …
produk yang berhubungan dengan konsep kalor dan perpindahannya. Penelitian ini …
Keterampilan Dan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Dengan Menggunakan Model Project Based Learning (Pjbl) Pada Materi Sistem Ekskresi Di MTsn 3 Bireuen
D Safrina - 2019 - repository.ar-raniry.ac.id
Ketika proses pembelajaran terdapat beberapa siswa yang tidak memperhatikan, sebagian
besar siswa jarang mengajukan pertanyaan dan mengemukakan pendapat, jika ada …
besar siswa jarang mengajukan pertanyaan dan mengemukakan pendapat, jika ada …
[PDF][PDF] Meningkatkan sikap Ilmiah siswa dengan model Project based Learning (PBL) pada kelas IX SMP AR-RAUDLAH Jember
N Oktarian - Jurnal pembelajaran sains, 2019 - download.garuda.kemdikbud.go.id
Penelitian ini dilatarbelakangi belum terlihatnya sikap ilmiah siswa di SMP Ar-Raudlah
Jember. Hal ini disebabkan oleh beberapa faktor, yaitu kurangnya minat dan keaktifan …
Jember. Hal ini disebabkan oleh beberapa faktor, yaitu kurangnya minat dan keaktifan …
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Project Based Learning (PJBL) Pada Tema 3 Subtema 3 Kelas LV Di MIN 12 Aceh Tengah
D Sartika - 2022 - repository.ar-raniry.ac.id
Pengembangan lembar kerja peserta didik berbasis PJBL pada penelitian ini
dilatarbelakangi dengan permasalahan LKPD yang tersedia masih belum dilakukan secara …
dilatarbelakangi dengan permasalahan LKPD yang tersedia masih belum dilakukan secara …
Pengaruh Model Project Based Learning Terhadap Keterampilan Komunikasi Peserta Didik Di SMA Negeri 3 Pati
N Khoiri, MIT Putri - Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika, 2020 - journal.upgris.ac.id
Revolusi industri 4.0 menciptakan persaingan dalam dunia pendidikan sangat ketat.
Peserta didik dituntut memiliki kemampuan yang memadai pengetahuan maupun …
Peserta didik dituntut memiliki kemampuan yang memadai pengetahuan maupun …
Kemandirian belajar fisika pada peserta didik dengan pembelajaran berbasis proyek
This study aims to 1) Know the effects of project-based learning on the independence of
physics learning, 2) To know how much influence of project-based learning on the …
physics learning, 2) To know how much influence of project-based learning on the …
Project-based learning's effectiveness in teaching science creative thinking capabilities: Meta-analysis
Students in twenty-first-century education must be prepared to enter the workforce, which
requires a variety of skills, incorporating inventiveness. This meta-analysis' goal is to figure …
requires a variety of skills, incorporating inventiveness. This meta-analysis' goal is to figure …