Influencia de los estilos de crianza en el desarrollo emocional y aprendizaje de los adolescentes
GAF Vilugrón, RL Hernández… - … infancia, educación y …, 2022 - panambi.uv.cl
Introducción: Las orientaciones de crianza se vuelven una tarea compleja para los padres,
sobre todo cuando sus hijos o hijas se encuentran en la etapa adolescente. El objetivo de …
sobre todo cuando sus hijos o hijas se encuentran en la etapa adolescente. El objetivo de …
Dificultades para la regulación emocional del profesorado chileno en tiempos de SARS-CoV-2
GAF Vilugrón, RIL Hernández… - Bordón: Revista de …, 2022 - dialnet.unirioja.es
Resumen INTRODUCCIÓN. El contexto educativo se ha visto sometido a diversos cambios
producto de la pandemia SARS-CoV-2. Dichos cambios han obligado a todos los sectores a …
producto de la pandemia SARS-CoV-2. Dichos cambios han obligado a todos los sectores a …
Analysis of school educational spaces: A challenge for spatial relevance in contexts of sociocultural diversity
GF Vilugrón, EA Mansilla, IB Carrasco… - International Journal …, 2023 - ijme-journal.org
This research addresses the problem of the imposition of educational spaces in multicultural
contexts. The research is of qualitative nature, based on an interpretative hermeneutic …
contexts. The research is of qualitative nature, based on an interpretative hermeneutic …
Estrategias metodológicas para estimular las nociones temporo-espaciales en los niños y niñas de Educación Inicial
MM Ponce-Murillo, RY Cedeño-Zambrano - MQRInvestigar, 2023 - investigarmqr.com
Las nociones temporo-espacial permiten que los infantes comprendan el mundo respecto
de sí mismo. Estas nociones son adquiridas o potenciadas durante la educación inicial. El …
de sí mismo. Estas nociones son adquiridas o potenciadas durante la educación inicial. El …
[HTML][HTML] El distanciamiento social y físico durante la pandemia del COVID-19 y el papel de la Escuela Inteligente
G Aranguren Peraza - Revista de estudios y experiencias en …, 2022 - SciELO Chile
El objetivo del ensayo es analizar el alcance de las nociones de los conceptos de
distanciamiento físico y social ante el advenimiento de la pandemia del COVID-19, durante …
distanciamiento físico y social ante el advenimiento de la pandemia del COVID-19, durante …
Desregulación emocional en la formación inicial de profesores de Pedagogía en Educación Física
GAF Vilugrón, E Saavedra… - Retos: nuevas tendencias …, 2021 - dialnet.unirioja.es
El objetivo de esta investigación fue comprobar la fiabilidad de la versión adaptada al
español de la escala DERSE y comparar el nivel de desregulación emocional entre …
español de la escala DERSE y comparar el nivel de desregulación emocional entre …
[PDF][PDF] Autocuidado en la adolescencia: percepciones de profesores que ejercen en centros educativos españoles públicos y concertados
JCC Olmos, MM Hernández - Interciencia, 2024 - interciencia.net
El objetivo de este trabajo consiste en analizar las percepciones de profesoras y profesores
de Educación Secundaria Obligatoria, sobre el autocuidado de los/as jóvenes así como …
de Educación Secundaria Obligatoria, sobre el autocuidado de los/as jóvenes así como …
Vivir con los otros: experiencias basadas en la regulación emocional en un colegio de Bogotá
A Peñaranda, JA Bermeo, ABR Cabanzo - Praxis, 2024 - dialnet.unirioja.es
Este trabajo presenta la experiencia pedagógica que surge de un proyecto investigativo en
una Institución Educativa Distrital situada en la ciudad de Bogotá, que busca identificar cuál …
una Institución Educativa Distrital situada en la ciudad de Bogotá, que busca identificar cuál …
[PDF][PDF] Social Representations about the Concepts of Emotion and Culture According To Student Teachers.
G Fuentes-Vilugrón, C Arriagada-Hernández… - Pakistan Journal of Life …, 2025 - pjlss.edu.pk
The research was initiated out of concern for the lack of knowledge that education students
have regarding the concepts of emotion and culture. The specific objective was to …
have regarding the concepts of emotion and culture. The specific objective was to …
Incidencia de los espacios escolares sobre la regulación emocional y el aprendizaje en contextos de diversidad social y cultural
G Fuentes Vilugrón, E Saavedra Vallejos… - Revista de estudios y …, 2023 - SciELO Chile
Los espacios de interacción influyen en la regulación emocional, debido al nexo existente
entre los cuerpos, las emociones y los lugares. Por un lado, se proyectan una serie de …
entre los cuerpos, las emociones y los lugares. Por un lado, se proyectan una serie de …