Making learning interesting and its application to the science classroom

BM Jack, H Lin - Studies in Science Education, 2017 - Taylor & Francis
Generations of students are graduating from secondary school disinterested in post-
secondary study of science or pursuing careers in science-related fields beyond formal …

Warning! Increases in interest without enjoyment may not be trend predictive of genuine interest in learning science

BM Jack, H Lin - International Journal of Educational Development, 2018 - Elsevier
Utilizing PISA 2006/2015 datasets for Japan and Taiwan, the multi-group analysis results
show significant predictive increases in science interest and scientific competency, and for …

Variáveis socioeconômicas eo envolvimento no lazer: análise com a escala de práticas no lazer (EPL)

RD Andrade, GM Schwartz… - LICERE-Revista do …, 2018 - periodicos.ufmg.br
Este estudo, de natureza quantitativa, teve como objetivo analisar as atividades vivenciadas
no lazer, por meio da Escala de Práticas no Lazer (ELP), com foco nas variáveis …

Práticas no Lazer de Refugiados Residentes em Florianópolis-SC

RD Andrade, CH Martins - LICERE-Revista do Programa de Pós …, 2021 - periodicos.ufmg.br
O presente estudo teve por objetivo identificar a diferença entre o envolvimento nas práticas
de lazer exercido por refugiados residentes em Florianópolis-SC, com relação ao seu país …