Dinleme stratejileri

M Kurudayıoğlu, B Kiraz - Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2020 - anadiliegitimi.com
Dinleme becerisi bilişsel yükü fazla olan bir beceridir. Dolayısıyla dinleme becerisinin
kendiliğinden gelişmesi beklenemez ve eğitiminin yüzeysel bir şekilde gerçekleştirilmesi …

[PDF][PDF] UZAKTAN EĞİTİM ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA:" TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİYLE MÜLAKATLAR".

MÖ KARACAOĞLU, N KARAKUŞ… - International Journal of …, 2021 - academia.edu
The Covid-19 pandemic directly affected education, and this impact has brought about a
reorganization of the education processes with massive changes. As the whole world in …

Sınıf öğretmenlerinin derslerinde kullandıkları yöntem ve tekniklere ilişkin görüşleri: Bir olgubilim araştırması

EK Avcı, EK Kayabaşı - Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi …, 2018 - dergipark.org.tr
Öğrenme-öğretme sürecine yöntem ve tekniklerin dâhil edilmesi öğretmenlerin yöntem ve
teknikleri tanımalarını gerekli kılmaktadır. Bu çalışmanın amacı, Sınıf öğretmenlerinin …

Science and Technology Course in Educational Information Network: A Review on Videos.

MF Bayar, M Kurt, MA Hasiloglu - Universal Journal of Educational Research, 2018 - ERIC
The FATIH project is a project put in place by a protocol signed between the Ministry of
National Education and the Ministry of Transport in order to obtain the highest level of …

[PDF][PDF] YURT DIŞINDA GÖREV YAPAN TÜRKÇE VE TÜRK KÜLTÜRÜ ÖĞRETMENLERİNİN TÜRKÇE VE TÜRK KÜLTÜRÜ DERSLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ Öz

B ARICİ, HA KIRKKILIÇ - 2017 - researchgate.net
Öz Bu araştırma Milli Eğitim Bakanlığı tarafından yurt dışında yaşayan Türk çocuklarına
Türkçe öğretmek amacıyla gönderilen öğretmenlerin görevleriyle ilgili sorunlarını belirleyip …

Özel yetenekli öğrencilere bilim ve sanat merkezlerinde uygulanan Türkçe eğitimi: bir durum çalışması

O Alevli - 2019 - acikerisim.sakarya.edu.tr
Bu araştırmanın amacı, bilim ve sanat merkezlerindeki Türkçe eğitiminin niteliğine ilişkin
öğretmen, öğrenci ve velilerin görüşlerini ortaya koymak, öğretmenlerin öğretim sürecindeki …

Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Derslerinde Kullandıkları Yöntem ve Tekniklere İlişkin Görüşleri

P DUMAN - International Journal of Progressive Studies in …, 2023 - ijopse.com
Özet Sosyal Bilgiler, toplumla iç içe bir derstir. Sosyal bilgiler bireyi günlük yaşamında
karşısına çıkabilecek her duruma hazırlayan, yönlendiren ve eğiten bir çalışma alanıdır …

ORTAOKUL TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDA VE ÖĞRETMEN KILAVUZ KİTAPLARINDA YER ALAN YAZMA ETKİNLİKLERİNE DAİR ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ.

D YAYLI, M Solak - Electronic Turkish Studies, 2014 - search.ebscohost.com
Yazma eğitiminin amacı öğrencilerin tüm derslerde anlatmak istediklerini açık ve anlaşılır bir
şekilde ifade edebilmelerine yardımcı olmaktır. Anlatımdaki sorunlar iletişim sorunlarına yol …

[PDF][PDF] Covid-19 sürecinde Türkçe dersi uygulamaları üzerine nitel bir araştırma

C Çarkıt, A Koçoğlu - International Journal of Languages' Education …, 2020 - dergipark.org.tr
Türkiye'de Türkçe dersleri 2019 Türkçe Dersi Öğretim Programı kazanımları doğrultusunda
yürütülmektedir. Derslerde okuma, dinleme, konuşma ve yazma kazanımları çerçevesinde …

Yazma eğitiminde yöntem ve teknikler: bir meta-sentez çalışması

G Sertoğlu - Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi, 2020 - ceeol.com
Bu araştırmada, yazma eğitiminde kullanılan/kullanılması gereken yöntem ve teknikleri konu
alan akademik çalışmaların genel eğilimlerinin raporlaştırılması amaçlanmaktadır. Çalışma …