La investigación sobre libros de texto desde la perspectiva de género:¿ hacia la renovación de los materiales didácticos?

MV Rodríguez - Tendencias pedagógicas, 2016 - dialnet.unirioja.es
This article reviews the research tradition on women and textbooks in Spain, analysing the
alternatives that have been proposed to renovate and improve them from a gender …

[图书][B] Análisis de la ausencia de las mujeres en los manuales de la ESO: una genealogía de conocimiento ocultada

A López-Navajas - 2014 - books.google.com
El objetivo de este artículo es presentar los resultados de un análisis llevado a cabo en la
Universitat de València sobre la presencia de mujeres y hombres en los libros de texto de la …

Educación en tiempos de neoliberalismo

J Torres Santomé - 2009 - torrossa.com
Educación en tiempos de neoliberalismo / Jurjo Torres Page 1 Jurjo Torres Educación en
tiempos de neoliberalismo Morata E d u cació n en tiem p o s d e n eo lib eralism o Ju rjo To …

An overview of research on gender in Spanish society

C Valiente - Gender & Society, 2002 - journals.sagepub.com
This article presents an overview of research on gender in Spanish society. Six areas of
literature are examined including families, education, work, politics, sexuality, and men. The …

Teoría y metodología de investigación sobre libros de texto: análisis didáctico de las actividades, las imágenes y los recursos digitales en la enseñanza de las …

JCB Martínez, JCC Rubio - Revista Brasileira de Educação, 2018 - SciELO Brasil
Los materiales curriculares en cualquier formato, especialmente el manual escolar de
Ciencias Sociales-Geografía e Historia-, se ha constituido históricamente como un recurso …

[PDF][PDF] Tipos de conciencia de género del profesorado en los contextos escolares

MP Colas Bravo… - Revista de …, 2006 - redined.educacion.gob.es
Se presenta un trabajo, fundamentado en las teorías feministas, la pedagogía crítica y el
enfoque sociocultural, que tiene por objetivo conocer los tipos de conciencia de género que …

La educación inclusiva hoy: Reconocer al otro y crear comunidad a través del diálogo y la participación

T Susinos Rada, C Rodríguez Hoyos - 2011 - repositorio.unican.es
El artículo plantea la necesidad de revitalizar el ideal de la escuela inclusiva, una vez que
éste ha comenzado a formar parte del lenguaje escolar políticamente correcto, desde el …

[HTML][HTML] The influence of school textbooks on the configuration of gender identity: A study on the unequal representation of women and men in the school discourse …

AM De la Torre-Sierra, V Guichot-Reina - Teaching and Teacher Education, 2022 - Elsevier
This investigation examines the unequal representation of men and women in elementary
textbooks used in Spain since the establishment of the country's democratic regime. We …

[PDF][PDF] El reto de la formación del profesorado para la igualdad

RA Martínez - Revista electrónica interuniversitaria de formación del …, 2011 - redalyc.org
La igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres ha sido y es un tema de
preocupación en el desarrollo de los sistemas educativos formales, ya que es un elemento …

Discurso e ideología en los libros de texto de ciencias sociales

E Atienza Cerezo - Discurso & Sociedad. 2007; 1 (4): 542-574, 2007 - repositori.upf.edu
Partimos del supuesto teórico y metodológico de que el discurso proyecta y moldea
ideología. Nuestro objeto de estudio va a ser libros de texto de ciencias sociales …