Eğitimde teknoloji entegrasyonunu etkileyen faktörlerdeki değişim

P Şendurur, S Arslan - Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim …, 2017 - dergipark.org.tr
Sonuçlar öğretmenlerin kendilerini teknolojik pedagojik anlamda pek fazla
sorgulamadıklarını; ancak bu konuda verilecek desteğe açık olduklarını göstermektedir …

[PDF][PDF] Matematik öğretmen adaylarının FATİH projesi ve matematik eğitiminde teknoloji kullanımına yönelik görüşleri

MF Öçal, M Şimşek - Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry, 2017 - researchgate.net
Öz FATİH Projesi okullara teknolojiyi entegre etme noktasında bugüne kadar en kapsamlı
hareketlerden bir tanesidir. FATİH Projesi'nin başarılı olabilmesi için önemli olan …

Dijital kültür ve eğitim

MA İnci, Ü Akpınar, A Kandır - Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim …, 2017 - dergipark.org.tr
Araştırma dijital kültür ve eğitim ilişkisinin incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Doküman
incelemesi yöntemiyle, ilgili alanyazın değerlendirmesi yapılarak, dijital kültür ve eğitim ile …

[PDF][PDF] FATİH projesi üzerine bir içerik analizi çalışması

FÇ Baz - Batman Üniversitesi Yaşam Bilimleri Dergisi, 2017 - dergipark.org.tr
Bu çalışmanın amacı, ülkemizde Fırsatları Arttırma ve Teknolojiyi İyileştirme Hareketi (FATİH)
olarak adlandırılan proje ile ilgili yapılan çalışmaları, 2014-2017 yılları arasında incelemek …

DUYGUSAL ZEKÂ İLE GİRİŞİMCİLİK EĞİLİMİ ARASINDA ÖZ YETERLİLİĞİN ARACILIK ROLÜ: ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİNDE BİR ALAN ARAŞTIRMASI

S Ceyhan, S Yıltay, B Batga - International Journal of …, 2020 - dergipark.org.tr
Çağımızda gelişmiş ve gelişmekte olan tüm ülkeler ve ülke ekonomileri bakımından büyük
öneme sahip girişimcilik, gerek kamu kuruluşları gerekse özel sektör aracılığı ile de teşvik …

Sınıf öğretmeni adaylarının bilgisayar ve internet kullanımı özyeterlilik algıları ile çevrimiçi öğrenmeye hazırbulunuşluluk düzeyleri

MA Bircan, E Zabun - Üniversite Araştırmaları Dergisi, 2021 - dergipark.org.tr
Bu çalışmada sınıf öğretmeni adaylarının bilgisayar ve internet kullanımı özyeterlilik algıları
ile çevrimiçi öğrenmeye hazırbulunuşluluk düzeyleri incelenmiştir. Araştırma ilişkisel tarama …

[PDF][PDF] YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARINDA BİLGİ GÜVENLİĞİ FARKINDALIK DÜZEYLERİNİN ÖLÇÜMLENMESİ

F Aslay, H Çam, Ü Özen - Yönetim Bilişim Sistemleri Dergisi, 2019 - dergipark.org.tr
Teknolojinin hızla geliştiği ve Internet kullanımının da giderek yaygınlaştığı günümüzde, bilgi
sistemlerinden ve kişilerden kaynaklı güvenlik açıkları kişileri, kurumları ve devletleri …

Öğretmen Adayı Dijital Yeterlik Algısı Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

İ Karakuş, Ö Sünbül, F Kılıç - Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi, 2022 - dergipark.org.tr
Tüm dünyada ve ülkemizde etkisini gösteren Covid-19 salgını sebebiyle bireyler başta
gündelik ihtiyaçlarını karşılamak üzere dijital teknolojilerden faydalanmışlardır. Eğitim …

In-service teachers' internet self-efficacy: a re-examination of gender differences

S Kahraman, ZA Yılmaz - Turkish Online Journal of Distance …, 2018 - dergipark.org.tr
Teachers' Internet self-efficacy plays a critical role in their web-based professional
development and on their students' learning outcomes in Internet-based learning …

Öğrencilerin bilişim teknolojileri öz yeterlik algısı ile internet bağımlılığının incelenmesi

S Eryılmaz, D Sarıçayır, G Yıldız - Eğitim ve Toplum Araştırmaları …, 2020 - dergipark.org.tr
Bu çalışmada öğrencilerin bilişim teknolojileri öz-yeterlik algısı ve internet bağımlılığı
incelenerek bilişim teknolojileri öz-yeterlik algısı ile internet bağımlılığı arasındaki ilişki …