Bu araştırmanın genel amacı, ilköğretim 8. sınıfta öğrenim gören öğrencilerin görüşleri
doğrultusunda resmi ve örtük program ile okul dışı etmenlerin değerleri kazandırmasındaki …

Öğrenci görüşleri yardımıyla okulun örtük programının belirlenmeye çalışıldığı bu araştırma,
2012-2013 eğitim-öğretim yılında Ankara İli Çubuk İlçesi sınırları içinde yer alan bir ilkokulun …

Bu çalışmada, 60-66 aylık öğrencilerin okula hazır bulunuşluk düzeylerinin okula sosyal-
duygusal uyumlarına etkisinin araştırılması amaçlanmıştır. Bu çalışmanın evrenini, İstanbul …

The aim of this study is to examine democracy perception of classroom teachers via
metaphor analysis. Study group for research is formed of 253 classroom …

Uyum problemleri olan öğrencilere yardımcı olunması adına ilgili tüm paydaşların özellikle
de ailenin süreçte olmasının önemli olduğu düşünülmektedir. Ayrıca öğrencilerin uyum …

Bu araştırmanın amacı, Türkiye'de bugüne kadar örtük programa ilişkin yapılmış çalışmaların
analizini yapmaktır. Araştırmanın yöntemi iki aşamalı yapılandırılmıştır. İlk aşamada betimsel …

Bu araştırma, Orta Öğretim kurumlarında Türkçe dersinde öğrencilerin başarı düzeyini
etkileyen faktörleri incelemek amacıyla hazırlanmıştır. Amaç doğrultusunda hazırlanan anket …

Bu araştırmada, Duyuşsal Davranış Eğitimi Programı? nın erinlik dönemi çocuklarının sosyal
beceri düzeylerine etkisi incelenmiştir. Araştırmanın bağımlı değişkeni? çocukların sosyal …

Bu araştırmanın amacı öğretmenlerin örtük program kavramına yönelik algılarını metaforlar
aracılığıyla ortaya koymaktır. Bu doğrultuda çeşitli il ve branşlarda görev yapan 52 öğretmen …

Bu araştırmada, İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik
Bölümü örtük programını, 3. sınıf öğrencilerinin görüşleri ve yapılan gözlemler yoluyla …