Identifikasi merupakan proses tindak lanjut untuk mengklasifikasikan anak sesuai dengan
kemampuan dan kebutuhan anak sehingga anak memperoleh penanganan dan pelayanan …

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kajian literatur tentang efektivitas pelatihan
bagi guru untuk meningkatkan identifikasi anak berkebutuhan khusus di sekolah inklusi …

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis karakteristik anak berkebutuhan
khusus yang mengidap autisme disekolah paud Harsya Ceria. Metode yang digunakan …

The purpose of this study is to describe the identification of children with special needs at
Special Schools in Padang Panjang Timur District, Padang Panjang City based on behavior …

ABSTRAK Layanan Bimbingan Klasikal merupakan sebuah pelayanan dasar bimbingan
yang dilakukan dalam satu kelas atau gabungan dari beberapa kelas secara langsung dan …

Penelitian ini kualitatif yang menyelidiki bagaimana penerapan pendidikan inklusif untuk
anak berkebutuhan khusus dengan ADHD. Dengan adanya penelitian ini mampu berikan …