[HTML][HTML] Utilización de Moodle para el desarrollo y evaluación de competencias en los alumnos

JM López, E Romero, E Ropero - Formación universitaria, 2010 - SciELO Chile
Los autores explican en este artículo el uso de la plataforma virtual Moodle como un
instrumento para el desarrollo de competencias de los alumnos. Moodle tiene muchos …

[PDF][PDF] Evaluación de prácticas docentes universitarias desarrolladas en entornos virtuales

ME del Moral Pérez, LV Martínez - Pixel-Bit. Revista de Medios y …, 2009 - redalyc.org
El presente trabajo recoge algunos de los resultados derivados del Proyecto MATRIX
(Modalidades de Aprendizaje Telemático y Resultados Interuniversitarios eXtrapolables al …

[HTML][HTML] Application of functional analytic psychotherapy: Clinical analysis of a patient with depressive disorder.

RF García, LV Aguayo, M Montero - The behavior analyst today, 2006 - psycnet.apa.org
Abstract La Psicoterapia Analítica Funcional está basada en los principios del conductismo
radical y pone el énfasis en las contingencias que ocurren dentro de la sesión terapéutica …

[PDF][PDF] Tecnologías Educativas

Tecnologías Educativas Page 1 Universidad de Buenos Aires Facultad de Ciencias Sociales
Carrera de Ciencias de la Comunicación Orientación Procesos Educativos Tecnologías …

e-SAEPEF: Sistema de actividades para propiciar la evaluación formativa en la enseñanza de la física

A Hernández Calzada - 2019 - repositori.uib.es
[spa] La presente tesis está destinada a propiciar la función formativa con la integración de
las TIC en el proceso de evaluación de la enseñanza-aprendizaje de la Física en la …

[HTML][HTML] Proceso analítico jerárquico para evaluar tres laboratorios virtuales en la educación superior

CE Riaño-Luna, ML Palomino-Leiva - Entramado, 2015 - scielo.org.co
El objetivo de este trabajo fue estandarizar un protocolo bajo un proceso analítico
jerárquico (AHP), para evaluar el uso y la pertinencia de los laboratorios virtuales o …

Competencias TPACK de docentes que publican WebQuest

FSME Cunha, AP Garcias, AC Martínez - Revista e-Curriculum, 2023 - educa.fcc.org.br
Este artículo presenta resultados parciales de estudios sobre competencias docentes para
el uso de tecnologías digitales, en especial el uso de WebQuest. Se trata de un estudio …

Good teaching practice and quality indicators for virtual and blended learning: Project Matrix

ME del Moral Pérez, LV Martínez - International Journal of Digital …, 2011 - igi-global.com
Abstract The MATRIX (Modalities of Telematic Learning and Inter-university Results that can
be Extrapolated to Blended Learning) 1 project identified and described the diverse …

Formación virtual en producción artística contemporánea a través de la plataforma Aramauca

AA Lanni Aspiazu - 2023 - repositorio.unicach.mx
Esta intervención educativa en el ámbito de las artes visuales, surge ante la problemática
de la escasez de estudios profesionales y programas de formación en artes en San …

Experiencias en la incorporación de los entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje en la educación universitaria

AK Cabrera, TD Granadillo - saber.ucv.ve
La presente investigación se titula experiencias en la incorporación de los entornos
virtuales de enseñanza aprendizaje (EVEA) en la educación universitaria. El objetivo …