Bu araştırmada Türkiye'de 2005–2022 yılları arasında yayımlanan fen bilimleri dersi öğretim
programları, program tasarım ilkeleri açısından incelenmiştir. Çalışmada “2005, 2013 ve …

Bu araştırmanın amacı 2018 Hayat Bilgisi öğretim programı 3. sınıf kazanımlarının bilişsel
taksonomi, duyuşsal ve devinişsel sınıflamaya göre derinlemesine incelenmesidir. Bu …

Bu araştırmada son on beş yılda uygulanan 2000, 2005 ve 2013 Fen Bilgisi Öğretim
Programları kazanımlarının Bloom'un Yenilenmiş Bilişsel Alan Taksonomisine göre teknik ve …

Sorumluluk kavramı genel olarak, bireylerin aldığı kararlar ve üstlendiği görevlerin bilincinde
hareket etmesi, dolayısıyla süreç içinde doğacak olumlu-olumsuz sonuçların mesuliyetini …

The curriculum that changes according to the age conditions helps the individual adapt to
society. One of the programs created in this context is the life studies teaching program. The …

Bu araştırmanın amacı, Basamaklı Öğretim Yönteminin 6. sınıf matematik dersiAlan
Ölçmeöğretiminde öğrencilerin bilişsel ve duyuşsal gelişimlerine etkisini incelemektir …

Öğretim programı, bir derse ait kazanım becerilerini, okul ya da okul dışı ortamlarda
öğrenme ve öğretme faaliyetlerinin bütünüdür. Öğretme-öğrenme sürecinde, öğrencilere …

Amaç: Bu çalışmada 2018 yılında yenilenen Ortaöğretim Kimya Dersi Öğretim Programında
yer alan kazanımların Marzano'nun yeni taksonomisi kullanılarak değerlendirilmesi …

Eğitim geleceğe yapılan bir yatırım olarak değerlendirilirse, bireyin hem yakın hem de uzak
geleceğe en iyi şekilde hazırlanması hem de bu yönde davranış değişikliğinin sağlanması …

Fen öğretim programında; araştırmacı kimliğinin, düşünme becerilerinin ve bilimsel süreç
becerilerinin öğrencilere kazandırılması amaçlanmaktadır. Düşünme becerileri içerisinde …