Hasil the programme for international student assessment (PISA) tahun 2018 pada kategori
kemampuan membaca, Indonesia berada di peringkat ke 74 dari 79 negara, sementara …

The emergence of covid-19 virus in Indonesia affects the activities of children who have to
stay at home to prevent widespread transmission of the virus. Children who originally did …

Asesmen dalam pendidikan berfungsi sebagai sumber informasi perkembangan peserta
didik dalam pencapaian indikator tertentu yang telah ditetapkan. Dalam hal ini asesmen …

Pada anak prasekolah keterampilan berbahasa sangat penting, karena bahasa anak
digunakan untuk berkomunikasi dengan orang lain dan lingkungan. Kemampuan bahasa …

The rise of schools with the concept of inclusion needs to be balanced with the right
curriculum, especially with regard to the learning process. The purpose of this study is to …

Kemampuan siswa Indonesia dalam memecahkan masalah matematik belum optimal
sehingga perlu upaya perbaikan dengan mengoptimalkan tersedianya soal pemecahan …

Home Literacy adalah kegiatan belajar anak dalam pengembangan bahasa anak usia dini
sebelum masuk lembaga PAUD yang membantu anak dalam kemampuan awal membaca …

This study aims to describe and analyze the Individual Learning Program/PPI to formulate a
learning process based on an assessment made of student profiles. PPI implementation is …

The minimal level of scientific knowledge is due to a lack of optimization of the learning
process in Kindergarten. One index of the cause is that there is still little learning media for …

The study focuses on three critical aspects of reading: content comprehension, reading
speed, and reading effectiveness. The objective is to understand the literacy competence of …