Future anxiety and its relationship to students' attitude toward academic specialization.

MA Hammad - Journal of Education and Practice, 2016 - ERIC
Future anxiety is considered one of the main features as a result of economic and social
changes, and increasingly emerges among university students not only because of the fear …

Penanaman Sikap Sosial Melalui Pembelajaran Ipspada Siswa Smp Islam Sudirman Ambarawakabupaten Semarang

Y Utami, A Purnomo, R Salam - Sosiolium: Jurnal Pembelajaran …, 2019 - journal.unnes.ac.id
Abstrak SMP Islam Sudirman Ambarawa merupakan salah satu sekolah yang
melaksanakan penanaman sikap sosial pada siswa. Penelitian ini bertujuan:(1) untuk …

Relationships among prior learning, anxiety, self-efficacy, and science vocabulary learning of middle school students with varied English language proficiency

Y Ardasheva, KJ Carbonneau, AK Roo… - Learning and Individual …, 2018 - Elsevier
Vocabulary is essential for comprehension and achievement across disciplines.
Understanding factors that contribute to vocabulary learning is important, especially for …

Science Teaching Attitudes and Scientific Attitudes of Pre-Service Teachers of Gifted Students.

SC Erdogan - Journal of Education and Practice, 2017 - ERIC
The purpose of this study is to determine science teaching attitudes and scientific attitudes of
pre-service teachers of gifted students due to gender and grade level and also correlation …

“That makes sense now!": Bicultural middle school students' learning in a culturally relevant science classroom

D Kim, SL Kim, M Barnett - International Journal of Multicultural …, 2021 - ijme-journal.org
This study describes how culturally relevant pedagogy in a project-based science class
improved student engagement and comprehension. We focus on bicultural students …

Antecedents of science anxiety in elementary school

S Henschel - The Journal of Educational Research, 2021 - Taylor & Francis
Based on the control-value theory of achievement emotions, the study examines elementary
school students' science performance and control-value beliefs (self-concept, intrinsic and …

Fen dersine yönelik kaygı ölçeği geliştirilmesi ve ortaokul öğrencilerinin fen dersi kaygı ile tutum puanlarının çeşitli değişkenlere göre incelenmesi

B Kağıtçı - 2014 - search.proquest.com
Bu araştırmanın iki temel amacı bulunmaktadır. Birincisi ortaokul öğrencilerinin fen dersine
yönelik kaygı puanlarının ölçülmesinde kullanılmak üzere bir ölçme aracı geliştirmek ve bu …

ÜSTÜN ZEKÂLI KIZLARIN BİLİME YÖNELİK TUTUMLARI VE BİLİM İNSANI İMAJLARI

SC Erdoğan - HAYEF Journal of Education, 2013 - dergipark.org.tr
Sputnik'in uzaya fırlatılması ile başlayan süreçte son 50 yılda, fen eğitimi, bilime ve bilim
insanlarına yönelik ilgi ve tutumlar, algılar çok büyük önem kazanmış ve üzerinde çalışmalar …

Ortaokul öğrencilerinin fene yönelik zihinsel risk alma davranışları ile fen kaygıları arasındaki ilişkinin belirlenmesi

B Akça - 2017 - adudspace.adu.edu.tr
Bu çalışmanın amacı, ortaokul öğrencilerinin fene yönelik zihinsel risk alma algıları ile fen
kaygıları arasındaki ilişkiyi incelemektir. Çalışmada nicel veri toplama yöntemlerinden …

Attitude toward informal science in the early years and development of Leisure Time in Science (LeTiS), a pictographic scale

E Paños, JR Ruiz‐Gallardo - Journal of Research in Science …, 2021 - Wiley Online Library
Attitude toward science has been recognized as highly influential in students' engagement
with science and future career choices. Science is important in our everyday lives as well, in …