METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL CUANTITATIVA Page 1 METODOLOGÍA
DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL CUANTITATIVA Pedro López-Roldán Sandra Fachelli …

Much like the United States, the countries of Western Europe have experienced massive
immigration in the last three decades. Spain, in particular, has been transformed from an …

[spa] En Cataluña los cambios en la composición por origen del alumnado han sido muy
intensos en los últimos años, con la entrada de menores inmigrantes internacionales …

Esta investigación busca estimar la magnitud de la segregación escolar por origen nacional
en España y sus Comunidades Autónomas en Educación Secundaria Obligatoria y …

[spa] La transición entre la educación obligatoria y la posobligatoria es clave en el recorrido
educativo de los jóvenes, durante el cual se produce una parte importante del llamado …

El presente trabajo se propone contribuir al conocimiento de los procesos de integración
educativa de adolescentes inmigrantes e hijos de inmigrantes en Argentina. El objetivo …

Este artículo presenta los resultados de la fase final de la Investigación Longitudinal sobre
la Segunda Generación (ILSEG) en España, llevada a cabo en tres fases entre los años …

En aquest segon capítol, prenent com a referència els fonaments metodològics
desenvolupats en el primer, precisarem les característiques més específiques del procés …

Este informe es el resultado de la encuesta de 2014 sobre “Actitudes hacia la inmigración”,
encargada al Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS) y del posterior análisis de la …

Relationships with parents have been identified as a major factor in shaping adolescents'
well-being and cognitive development. Compared to adolescents in native families …