O conceito de desenvolvimento profissional docente (DPD) foi introduzido para enfatizar o
processo de aprendizagem e desenvolvimento do professor ao invés de seu processo de …

Este trabalho apresenta uma análise das perspectivas teórico-epistemológicas de uma
amostra de 140 artigos de política educacional, de autores brasileiros, publicados entre …

Apresenta os resultados de uma pesquisa que objetivou identificar os referenciais teórico-
epistemológicos empregados em pesquisas de política educacional, a partir da análise de …

Este artigo é parte de uma pesquisa de pós-doutoramento que se situa na tênue fronteira
entre educação, educação física e arte, e versa sobre as relações entre a formação …

Trabalhar com questões éticas e morais na escola ainda é um desafio para os profissionais
da área da Educação. A dificuldade para lidar com a indisciplina, conflitos e postura …

As pesquisas referentes à Formação Continuada de Professores têm buscado analisar as
demandas sociais, o impacto das políticas públicas, dos projetos educacionais em …

Esta dissertação, inserida na linha de pesquisa Formação de Professores, Trabalho
Docente e Práticas Educativas, focaliza a temática da formação do professor de Educação …

A educação no Brasil tem sido alvo de inúmeras polêmicas e discussões em diversos
campos: nas políticas, na pesquisa e na opinião pública. Assistimos a questionamentos a …

AIMS to diagnose continuing education initiatives and training needs of physical education
teachers. The frequency, limitations and alternatives to continuing education were …

Considerando o agravamento das crises que caracterizam o contexto socioambiental deste
início de milênio, o papel da educação escolar enquanto promotora da educação ambiental …