This paper presents, illustrates and discusses theories and practices about the application of
a domain-specific modeling (DSM) approach to facilitate the specification of Visual …

In technology-enhanced learning field, learning analytics cover multiple research
challenges, among which tracking data analysis, data indicator design, and visualization …

Nous nous intéressons aux indicateurs pour l'apprentissage. Ils sont utilisés par différents
acteurs (apprenants, enseignants, responsables de formation,…) pour l'analyse et …

In this paper, we present the conceptual model we propose to specify observation needs.
Because our work takes place in a learning scenario re-engineering context, the observation …

Ingénierie des besoins pédagogiques : Une approche design patterns pro- active et adaptative
- Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu Documentation FR Français (FR) …