Percepción docente sobre la enseñanza de la Educación física en España en postpandemia (Teachers' perceptions of physical education teaching in post-pandemic …
El objetivo de la investigación ha sido analizar los cambios que ha supuesto la COVID-19
en la enseñanza de la Educación física durante el curso 2020-2021 en postpandemia en …
en la enseñanza de la Educación física durante el curso 2020-2021 en postpandemia en …
Ser educadora de párvulos en tiempos de incertidumbre: Desafíos para su desarrollo profesional en contexto COVID-19
I Figueroa-Céspedes, P Guerra Zamora… - Ciencias …, 2022 - scielo.edu.uy
La pandemia por la COVID-19 desafió a docentes e instituciones educativas a continuar
desarrollando su trabajo a pesar del cierre de sus instalaciones, lo que los llevó a buscar …
desarrollando su trabajo a pesar del cierre de sus instalaciones, lo que los llevó a buscar …
Digital educational platforms in primary education: the case of Catalonia
SG Mingot, VI Marín - Technology, Pedagogy and Education, 2024 - Taylor & Francis
The use of digital educational platforms has increased in schools, especially during Covid-
19, accelerating digital transformation and the expansion of data collection. However, the …
19, accelerating digital transformation and the expansion of data collection. However, the …
Evaluación del proceso de digitalización de un centro de Enseñanza Secundaria con la herramienta SELFIE
ÁDF Miravete, MPP Espinosa - … Educativos. Revista de …, 2022 - publicaciones.unirioja.es
Resumen El Marco Europeo para Organizaciones Educativas Digitalmente Competentes
(DigCompOrg) se convierte en el modelo que permite a los centros educativos emprender …
(DigCompOrg) se convierte en el modelo que permite a los centros educativos emprender …
La percepción de las familias acerca de las tareas digitales
La temática de los deberes escolares resulta un tópico controvertido, más aún cuando estos
son de índole digital ante el nuevo escenario de educación virtual. Este estudio pretende …
son de índole digital ante el nuevo escenario de educación virtual. Este estudio pretende …
Towards the implementation process of accessible virtual campuses in higher education institutions in latin america
FS Vásquez, JC Pérez-Arriaga, GC Vega… - Applied Sciences, 2022 - mdpi.com
Ensuring equitable and inclusive access to educational services in Higher Education
Institutions (HEIs) requires the development of strategies that consider the diversity of their …
Institutions (HEIs) requires the development of strategies that consider the diversity of their …
Evolving attitudes toward online education in Peruvian university students: A quantitative approach
Introduction The COVID-19 pandemic has accelerated universities' adaptation process
toward online education, and it is necessary to know the students' attitudes toward this …
toward online education, and it is necessary to know the students' attitudes toward this …
Influencia del contexto escolar en las tareas para realizar en casa durante la covid-19: percepción familiar
JS Álvarez Muñoz, MÁ Hernández Prados… - …, 2023 - redined.educacion.gob.es
Se analiza la percepción de las familias españolas sobre las tareas escolares durante el
confinamiento por la pandemia, centrándose en su organización en cuanto a cantidad …
confinamiento por la pandemia, centrándose en su organización en cuanto a cantidad …
[HTML][HTML] Being an early childhood educator in times of uncertainty: challenges for professional development in context COVID-19
I Figueroa-Céspedes, P Guerra Zamora… - Ciencias …, 2022 - scielo.edu.uy
The COVID-19 pandemic challenged teachers and educational institutions to continue
developing their pedagogical work despite the closure of their facilities, seeking alternatives …
developing their pedagogical work despite the closure of their facilities, seeking alternatives …
[PDF][PDF] Identidad profesional docente en la neoliberalización de la política educativa. Endoprivatización y reconstrucciones híbridas de la profesionalidad
J Molina Pérez - 2023 - digibug.ugr.es
In the last decades, the methods for standardized quantification, the pressure to get
academic results, the market dynamics, and the control of teachers to give explanations …
academic results, the market dynamics, and the control of teachers to give explanations …