O papel da problematização freireana em aulas de ciências/física: articulações entre a abordagem temática freireana eo ensino de ciências por investigação

AP Solino, ST Gehlen - Ciência & Educação (Bauru), 2015 - SciELO Brasil
O trabalho investiga o papel da problematização freireana no contexto de uma proposta
didático-pedagógica baseada nas relações entre a Abordagem Temática Freireana eo …

O ENSINO POR INVESTIGAÇÃO EA PEDAGOGIA LIBERTADORA DE PAULO FREIRE: ANALISANDO ARTICULAÇÕES PEDAGÓGICAS POSSÍVEIS

DG da Costa, E Amaral - 2023 - preprints.scielo.org
O ensino investigativo e a pedagogia freiriana são perspectivas de ensino que, apesar de
terem partido de origens e contextos distintos, com propósitos igualmente diversos e terem …

Análises dos sistemas de atividade docente de dois professores de ciências no Brasil e Espanha

MRP LOPEZ-SAEZ - 2017 - bdtd.ibict.br
The present research make an analysis of the teaching activity of two senior science
teachers in two primary schools in Seville, Spain and Recife, Brazil, looking for elements that …

The role of the Freirean problematization in science/physics lessons: articulations between the Freirean thematic approach and science teaching by inquiry

AP Solino, ST Gehlen - Ciência & Educação, 2015 - educa.fcc.org.br
Resumo SOLINO, Ana Paula e GEHLEN, Simoni Tormölhen. The role of the Freirean
problematization in science/physics lessons: articulations between the Freirean thematic …

[PDF][PDF] PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA

RH LINDEMANN, EDEQEME DO - core.ac.uk
-Ao Professor Bebeto, pela orientação, dedicação e disposição nesse final de tese, quando
o fôlego faltava eis que surgia um e-mail além mar ora dando um PITO e ora uma palavra …

[引用][C] O CAMINHO SE FAZ CAMINHANDO: REFLEXÕES A PARTIR DE VIVÊNCIAS FORMATIVAS