[HTML][HTML] Transiciones educativas de jóvenes en contexto rural mapuche: experiencia, aspiraciones e identidad

P Castillo Henríquez, GW Castro - Revista Latinoamericana de …, 2024 - scielo.org.co
Resumen (analítico) Considerando que las transiciones educativas son clave para dar
cuenta de las desigualdades existentes en los caminos de la educación y el trabajo …

[HTML][HTML] Construcción de identidad personal en niños y niñas aymara residentes en Chile

CA Yañez Medina… - Revista de psicología …, 2021 - SciELO Chile
Este trabajo buscó conocer la construcción de identidad personal en niños y niñas
pertenecientes al pueblo originario aymara que viven en el altiplano del norte de Chile. El …

Social Boundaries and Stigmatization in a Border Territory: Experiences of Peruvian and Bolivian Students in the Northernmost Region of Chile

A Alvarado-Urbina, C Mondaca-Rojas… - SAGE …, 2024 - journals.sagepub.com
By paying attention to what Peruvian and Bolivian students in schools say about how they
are seen and treated by their native-born peers, this article aims to analyze the ways in …

[PDF][PDF] Diversidad lingüística en el aula multicultural: nudos críticos en escuelas de frontera

M Tovar-Correal, RB González - Interciencia, 2022 - researchgate.net
RESUMEN A través de un estudio cualitativo de corte etnográfico, basado en entrevistas en
profundidad (individuales y grupales) este estudio preliminar indaga acerca de la variación …

Challenges and e-learning needs of the Andean child in times of COVID-19

BM Vilcanqui, NM Vilcanqui… - Journal of Positive …, 2022 - mail.journalppw.com
The present research was conducted with the purpose of determining the virtual learning
needs of Andean children in times of COVID-19. The type of study was descriptive, non …

Educational Trajectories of Indigenous Students: Vertical and Horizontal Stratification in the Chilean Educational System

APA Urbina - 2021 - search.proquest.com
Multiple studies connect ethnic background with uneven educational outcomes; this study
contributes a novel perspective to the literature by attending to indigenous peoples' …