Educação antirracista em perspectiva transnacional: a campanha jovem negro vivo ea mobilização da anistia internacional pelos direitos da juventude negra no …

T Schneider, CB da Costa Söhngen - Revista Debates, 2024 - seer.ufrgs.br
O presente artigo assume a hipótese de que as campanhas efetivadas pelas organizações
internacionais não-governamentais que atuam como transnational advocacy networks …

EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA EM PERSPECTIVA TRANSNACIONAL: A CAMPANHA JOVEM NEGRO VIVO EA MOBILIZAÇÃO DA ANISTIA INTERNACIONAL PELOS …

CB da Costa Söhngen… - Revista …, 2024 - search.ebscohost.com
RESUMO O presente artigo assume a hipótese de que as campanhas efetivadas pelas
organizações internacionais não-governamentais que atuam como transnational advocacy …

Literacias urbanas: diretrizes para qualificar a participação popular em projetos de regularização fundiária

KL Santiago, GL Ferreira, GAC Ferreira - PerCursos - revistas.udesc.br
A pesquisa que embasou este artigo está voltada para o reconhecimento dos direitos,
visando à efetivação da participação popular nos processos de Regularização Fundiária …

Jovens [In] visíveis: trabalho e saberes nas trajetórias dos catadores e catadoras da Cooperativa de Recicláveis Santa Maria da cidade de Itapeva-SP

TS Souza - 2021 - repositorio.ufscar.br
Essa pesquisa analisou as experiências relacionadas ao trabalho e à escola dos catadores
e catadoras, jovens e adultos, da Cooperativa de Recicláveis Santa Maria, dos anos no …

Aids em movimento: jovens ativistas na luta contra a Aids no Brasil em tempos de biomedicalização

MRC Macêdo - 2021 - arca.fiocruz.br
Esta Tese objetiva produzir uma reflexão sobre o ativismo juvenil nas respostas à Aids em
anos recentes. Trata-se de um estudo de cunho socioantropológico que analisa a trajetória …

[引用][C] JUVENTUDES E PARTICIPAÇÃO SOCIAL: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA E UM DIÁLOGO CONCEITUAL

LA Ananias, NV Ramos - Indagações em Educação, 2022

[引用][C] A Educação Popular como alavanca da transformação social

MM Montalvão, EB Valadão - RELPE: Revista Leituras em Pedagogia e Educação, 2022