Keterampilan Menulis Cerita Fantasi Berdasarkan Komik “Doraemon” Peserta Didik Kelas VII-I MTsN 2 Kota Banjarmasin

R Khairunnisa, N Cahaya, A Taqwiem - Locana, 2020 - locana.id
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keterampilan menulis cerita fantasi
berdasarkan komik “Doraemon” peserta didik kelas VII-I MTsN 2 Kota Banjarmasin …

PENGEMBANGAN BUKU PENGAYAAN NILAI-NILAI KONSERVASI HUMANISME DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KREATIF CERITA FANTASI

N Farahdila, S Subyantoro - Dialektika, 2018 - garuda.kemdikbud.go.id
A good quality learning sources can support in the learning activity process to develop
students' potential. Moreover, a good quality learning sources can attract and stimulate …

Cerita Fantasi Anak Sebagai Inovasi Media Pembelajaran Berbasis Problem Based Learning

SN Azizah - Karimah Tauhid, 2023 - ojs.unida.ac.id
Pada penelitian ini peneliti menggunakan metode penelitian kualitatif dengan Teknik
pengumpulan data berupa wawancara yang dilakukan kepada beberapa tenaga pendidik …

Meningkatkan Kemampuan Mengapresiasi Unsur Teks Cerita Fantasi Dengan Metode Numbered Head Together (NHT) Pada Kelas VII A SMP Raj Yamuna Tahun …

RD Lestari, NW Murni, IKS Adnyana - Widya Accarya, 2021 - ejournal.undwi.ac.id
Apresiasi dapat dilakukan dengan membaca cerita fantasi dan merangkum berdasarkan
unsur yang terdapat dalam teks cerita fantasi. Unsur cerita dibagi menjadi dua yaitu unsur …

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN JOYFULL LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS CERITA FANTASI MELALUI VIRTUAL ONLINE OLEH SISWA …

MLA Sinaga, I Sihite… - Jurnal …, 2022 - basastrasia.usxiitapanuli.ac.id
This study aims to determine the effect of the Joyfull Learning model on the ability to write
fantasy stories by grade VII students of SMP Negeri 2 Sipoholon in the 2020/2021 academic …

[PDF][PDF] Pembelajaran Seni & Budaya

PKBATK CAHAYA, B BESULUTU - 2020 - karyailmiah.uho.ac.id
Sumber data dalam penelitian ini adalah seluruh anak TK Cahaya Bunda yang terdiri dari 2
kelas paralel dengan jumlah siswa 38 anak, dengan rincian Kelas B1 terdiri dari 14 anak …

Analisis Struktural Novel Aroma Karsa Karya Dee Lestari dan Pemanfaatannya Sebagai Materi Ajar Sastra Kelas XII SMA

BJ Wibowo - 2020 - digilib.uns.ac.id
ABSTRAK Bagus Juniarto Wibowo. K1216016. ANALISIS STRUKTURAL NOVEL AROMA
KARSA KARYA DEE LESTARI DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI MATERI AJAR …

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING “THINK TALK WRITE” DALAM MENULIS CERITA FANTASI PESERTA DIDIK KELAS VII-F SMPN …

R Vidiyanti, T Indrayanti - Jurnal Ilmiah Buana Bastra: Bahasa …, 2019 - jurnal.unipasby.ac.id
The purpose of this study is that students are able to write fantasy stories through the Think
Talk Write learning model. The researcher applies a Think Talk Write learning model that is …

HUBUNGAN KEBIASAAN MENONTON FILM ANIMASI DENGAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA FANTASI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 NGEMPLAK

DA Wahyuni - Pend. Bahasa dan Sastra Indonesia-S1, 2018 - journal.student.uny.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan adanya korelasi kebiasaan menonton film
animasi dengan kemampuan menulis cerita fantasi pada siswa kelas VII SMP Negeri 1 …

[PDF][PDF] PENGARUH METODE PEMBELAJARAN BAHASA MELALUI BERNYANYI DAN BERCERITA TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATABAHASA INDONESIA …

JPAU DINI - 2016 - core.ac.uk
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran bernyanyi dan
bercerita terhadap penguasaan kosakata bahasa Indonesia anak TK ABA Seropan Dlingo …