[PDF][PDF] Kemampuan penalaran matematis dalam model pembelajaran connecting, organizing, reflecting, extending (CORE)

M Konita, M Asikin, TSN Asih - PRISMA, Prosiding Seminar …, 2019 - journal.unnes.ac.id
Tujuan pembelajaran matematika salah satunya agar peserta didik memiliki kemampuan
menggunakan penalaran pada pola dan sifat, melakukan manipulasi matematika dalam …

CORE (Connecting, Organizing, Reflecting & Extending) learning model to improve the ability of mathematical connections

EP Sari - Journal of Physics: Conference Series, 2020 - iopscience.iop.org
Abstract Mathematics is a unity of knowledge whose parts are interconnected. The fact is
exactly what inspired the mathematical connection. With mathematical connection, students …

The effectiveness of core models with scaffolding to improve the mathematical connection skill

AR Yulianto, R Rochmad… - Journal of Primary …, 2019 - journal.unnes.ac.id
The purpose of this study was to determine the effectiveness of CORE learning models with
scaffolding in improving the students' mathematical connection skills. The population of this …

[PDF][PDF] Kemampuan koneksi matematis pada model pembelajaran CORE

Y Prasetia, K Wijayanti, NR Dewi… - PRISMA, Prosiding …, 2020 - journal.unnes.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis apakah model pembelajaran CORE efektif
terhadap kemampuan koneksi matematis siswa. Efektif dalam penelitian ini adalah …

[PDF][PDF] The CORE Model for Improving students behavior and learning outcomes the production technology development of Social Sciences Learning

GM Jamaludin, MI Al Ghozali… - … : Jurnal Kajian Pendidikan …, 2020 - scholar.archive.org
Social studies subjects are one of the subjects that are not liked because the learning
context is too monotonous containing memorization and readings that make the learning …

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CORE BERBANTUAN VIDEO ANIMASI UNTUK PENINGKATAN CRITICAL THINKING SISWA SMA ISLAM 1 SURAKARTA

AD Viesta, S Djoyoatmojo… - Jurnal Review …, 2023 - journal.universitaspahlawan.ac.id
Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui peningkatan critical thinking siswa melalui
penerapan model pembelajaran CORE berbantuan video animasi di SMA Islam 1 …

KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA PADA PEMBELAJARAN CONNECTING ORGANZING REFLECTING EXTENDING (CORE)

F Ulpelina, A Jaenudin… - PI-MATH-Jurnal …, 2024 - ejournal.lppmunsap.org
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berpikir kritis matematis siswa.
Salah satu upaya yang dilakukan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematis …

[PDF][PDF] EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, EXTENDING (CORE) TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI …

A ALVI - 2023 - repository.iainpalopo.ac.id
ABSTRAK Alvi, 2023.“Efektifitas Model Pembelajaran Connecting, Organizing, Reflecting,
Extending (CORE) terhadap Kemampuan Koneksi Matematis Siswa Kelas VIII SMPN 8 …

[PDF][PDF] Komparasi kemampuan koneksi matematis siswa menggunakan model pembelajaran MID (Meaningful Instructional Design) dan CORE (Connecting …

N MUQOROBIN - eprints.walisongo.ac.id
Kemampuan koneksi matematis merupakan kemampuan siswa dalam mengaitkan antar
topik matematika, matematika dengan bidang lainnya, serta dalam kehidpuan sehari-hari …

MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING …

NR Apriani, N Delima… - Prosiding Seminar …, 2019 - ejournal.unsub.ac.id
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perlunya kemampuan koneksi matematis siswa dimiliki
oleh siswa SMP. Adapun tujuan penelitian ini adalah:(1) Mengetahui peningkatan …