Bu çalışmanın amacı, STEM yaklaşımına dayalı rehber öğretim materyalleri oluşturmak ve
geliştirilen STEM etkinliklerinin 7. sınıf öğrencilerinin STEM disiplinleri arasındaki ilişkiyi …

Bu çalışmanın amacı, Fen Bilgisi öğretmen adaylarının hem 21. yüzyıl becerileri yeterlik
algılarını hem STEM'e yönelik tutumlarını hem de 21. yüzyıl becerileri yeterlik algıları ile …

Bu çalışmanın amacı fen bilgisi öğretmen adaylarının fen, teknoloji, matematik ve
mühendislik entegrasyonu hakkındaki görüşlerini belirlemektir. Nitel araştırma …

İçinde bulunduğumuz 21. yüzyılda bilim ve teknoloji çok hızlı bir şekilde ilerlemektedir. Bilim
ve teknolojideki bu değişim, çağımız insanlarının yaratıcılık, eleştirel düşünme, problem …

Bu çalışmada, 7. sınıf Kuvvet ve Enerji ünitesinin öğretiminde STEM uygulamalarının
kullanılmasının öğrencilerin akademik başarılarına ve fen bilimleri dersine karşı tutumlarına …

Bu araştırmanın amacı araştırmacı tarafından alan yazın taraması sonucu oluşturulan STEM
yaklaşımına dayanan Erken STEM Eğitimi Programının (ESTEMEP) çocukların bilimsel …

Bu çalışmanın amacı, fen bilimleri dersinin öğretilmesinde kullanılan STEM uygulamalarına
yönelik öğrenci görüşlerini tespit etmektir. Araştırmanın çalışma grubunu, 7. sınıflarda …

With STEM education, children obtain 21st-century skills, such as systematic thinking,
problem-solving, being able to see the relationships between events and creative thinking …

Çalışma, ortaokul 5. sınıf matematik dersinde eğitsel robotlar ile uygulanan STEM
etkinliklerinin problem çözme becerilerine, ders başarılarına, STEM becerilerine etkisini …

Bu çalışmada, fen bilgisi öğretmen adaylarının bütünleşik öğretmenlik bilgilerini
desteklemek amacıyla gerçekleştirilen STEM uygulamalarının, öğretmen adaylarının …