[PDF][PDF] Undervisning och bedömning i svenska på högstadiet: elever i årskurs 7 skriver saga och recension
AM Norberg - 2015 - diva-portal.org
Abstract Anna-Maija Norberg (2015). Undervisning och bedömning i svenska på högstadiet.
Elever i årskurs 7 skriver saga och recension.(Instruction and assessment in Swedish in …
Elever i årskurs 7 skriver saga och recension.(Instruction and assessment in Swedish in …
Applikation som läsglasögon: En studie av interaktionen mellan individ, alternativt verktyg och kontext.
J Isovaara, M Kvick - 2013 - diva-portal.org
I dagens informationssamhälle ökar kravet på skriftspråklighet. Detta konstaterande kopplat
till att läs-och skrivsvårigheter idag är den vanligast förekommande funktionsnedsättningen i …
till att läs-och skrivsvårigheter idag är den vanligast förekommande funktionsnedsättningen i …
ASL-att skriva sig till läsning: Datorn som skrivdidaktisk verktyg
M Ryckertz - 2018 - diva-portal.org
Denna studie syftar till att undersöka hur fyra lärare utformar det tidiga läs-och skrivlärandet
samt i vilken utsträckning datorn inkluderas i lärandet. Studien utgår från det sociokulturella …
samt i vilken utsträckning datorn inkluderas i lärandet. Studien utgår från det sociokulturella …
" Vi vet ju trots allt bäst hur vi lär oss": En aktionsforskningstudie om högstadieelevers beskrivningar av delaktighet
T Kemppainen - 2011 - diva-portal.org
I läroplanens inledande del lyfts betydelsen av att elever aktivt får delta i planering och
utvärdering av undervisningen och utveckla sin förmåga utöva inflytande och ta ansvar i …
utvärdering av undervisningen och utveckla sin förmåga utöva inflytande och ta ansvar i …