A perspetiva dos alunos sobre um projeto de desenvolvimento do pensamento crítico no ensino superior
E Veiga, E Cardoso, HG da Costa… - Revista Lusófona de …, 2016 - revistas.ulusofona.pt
Muito embora o desenvolvimento de competências para pensar criticamen-te seja um
esforço contínuo ao longo da vida, os projetos desenvolvidos em contextos educacionais …
esforço contínuo ao longo da vida, os projetos desenvolvidos em contextos educacionais …
Relatório de Estágio em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico
SR da Silva Carvalho - 2014 - search.proquest.com
Abstract presente relatório de qualificação profissional foi elaborado no âmbito da Unidade
Curricular de Prática Pedagógica Supervisionada, inserida no plano de estudos do …
Curricular de Prática Pedagógica Supervisionada, inserida no plano de estudos do …
Perceções acerca do bem-estar animal em crianças do 1. º Ciclo
JAR Coelho - 2023 - repositorio.ipl.pt
O presente relatório está inserido na Unidade Curricular de Prática de Ensino
Supervisionada II do 2. º ano do Mestrado em Ensino do 1. º Ciclo do Ensino Básico e de …
Supervisionada II do 2. º ano do Mestrado em Ensino do 1. º Ciclo do Ensino Básico e de …
[PDF][PDF] Objetivos e estratégias no desenvolvimento do pensamento crítico: A experiência de um projeto no Ensino Superior
E Veiga, HG Costa, EL Cardoso… - Pensamento crítico na …, 2015 - repositorio.ucp.pt
PENSAMENTO CRÍTICO NA EDUCAÇÃO Page 1 Universidade de Trás-os-Montes e Alto
Douro PENSAMENTO CRÍTICO NA EDUCAÇÃO DESAFIOS ATUAIS Caroline Dominguez (Coord …
Douro PENSAMENTO CRÍTICO NA EDUCAÇÃO DESAFIOS ATUAIS Caroline Dominguez (Coord …
Formação de professores no programa filosofia com crianças e jovens e desenvolvimento profissional
E Machado - 2019 - repositorio.ul.pt
O presente estudo visa contribuir para a compreensão dos princípios, dos sentidos e dos
efeitos de um programa de formação de professores em filosofia com crianças e jovens no …
efeitos de um programa de formação de professores em filosofia com crianças e jovens no …
[PDF][PDF] FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO PROGRAMA FILOSOFIA COM CRIANÇAS E JOVENS E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL
EMB da Silveira Machado - 2019 - core.ac.uk
RESUMO O presente estudo visa contribuir para a compreensão dos princípios, dos
sentidos e dos efeitos de um programa de formação de professores em filosofia com …
sentidos e dos efeitos de um programa de formação de professores em filosofia com …
[PDF][PDF] Da memorização à reflexão: estratégias didáticas no ensino superior
C Mangas, PC Ferreira - Livro de Atas Conferências Painel - academia.edu
The submitted communication has its background on a group of experiments implemented
on a higher educational institute, once it was observed a massive diiculty by the students to …
on a higher educational institute, once it was observed a massive diiculty by the students to …
A perspetiva dos alunos sobre um projeto de desenvolvimento do pensamento crítico no ensino superior/A critical thinking development project in high education: the …
E Veiga, E Cardoso, HG da Costa… - Revista Lusófona de …, 2016 - search.proquest.com
Muito embora o desenvolvimento de competências para pensar criticamen-te seja um
esforço contínuo ao longo da vida, os projetos desenvolvidos em contextos educacionais …
esforço contínuo ao longo da vida, os projetos desenvolvidos em contextos educacionais …
Pensamento Crítico e Literacia Matemática: Um Estudo de Caso numa Turma no 8º ano de Escolaridade
IRA de Oliveira - 2016 - search.proquest.com
O presente trabalho propõe-se explorar as interrelações e coexistências entre as
capacidades de pensamento crítico e de literacia matemática. Numa era caracterizada …
capacidades de pensamento crítico e de literacia matemática. Numa era caracterizada …
[PDF][PDF] Pensamento Crítico em Rede no Ensino Superior: Reflexões de um Projeto de Partilha e Divulgação de Experiências em Inovação Didática da UTAD
C Dominguez, R Payan-Carreira, G Cruz… - 2015 - repositorio.utad.pt
Neste trabalho discutem-se os resultados do projeto―Pensamento Crítico em Rede no
Ensino Superior‖, financiado pela Fundação para a Ciência e Tecnologia; este visava a …
Ensino Superior‖, financiado pela Fundação para a Ciência e Tecnologia; este visava a …