İlköğretim okulu öğrencilerinin okul iklimine ilişkin algılarını yordayan değişkenlerin incelenmesi

S Özdemir, F Sezgin, H Şirin, E Karip… - … Eğitim Fakültesi Dergisi, 2010 - dergipark.org.tr
Bu çalışmada, ilköğretim okulu öğrencilerinin okul iklimine ilişkin algılarını yordayan
değişkenlerincelenmiştir. Araştırmada; Afyon, Gümüşhane, Kocaeli, Konya, Mersin, Van ve …

[PDF][PDF] Örgütsel sessizliğin okul yönetiminde kayırmacılık ve öğretmenlerin öz yeterlik algısı ile ilişkisi

Y Aydın - Kuram ve Uygulamada Egitim Yönetimi Dergisi, 2016 - researchgate.net
Öz Bu araştırmanın amacı, öğretmenlerin örgütsel sessizlik, okul yönetiminde kayırmacılık ve
öz yeterlik algılarını ve bu değişkenler arasındaki ilişkileri ortaya koymaktır. Araştırmanın …

[PDF][PDF] Eğitim politikası

A AYDIN - Pegem Akademi, 2015 - depo.pegem.net
Eğitim Politikası Page 1 Eğitim Politikası Prof. Dr. Ayhan AYDIN Geliştirilmiş 2. Baskı Page 2
Prof. Dr. Ayhan AYDIN EĞİTİM POLİTİKASI ISBN 978-605-318-035-7 DOI 10.14527/9786053180357 …

An Evaluation of the Teachers' Classroom Management Problems.

Ö Sanli - Educational Research and Reviews, 2019 - ERIC
This study aims to address the problems that teachers are facing in classroom management
and to find solutions to these problems. This is a phenomenologically designed qualitative …

Etkili sınıf yönetimi oluşturmada sınıf öğretmenlerinin yeni rollerinin nicel açıdan incelenmesi

MH Ercoşkun, Ş Ada - Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü …, 2014 - dergipark.org.tr
Bu araştırma, etkili sınıf yönetimi oluşturmada sınıf öğretmenlerinin yeni rollerini belirlemek
amacıyla yapılmıştır. Araştırmada verileri toplamak amacıyla araştırmacı tarafından …

EĞİTİM FELSEFESİ DERSİNİN OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ FELSEFİ TERCİHLERİNE VE ELEŞTİREL PEDAGOJİYE YÖNELİK GÖRÜŞLERİNE OLAN …

ÖM Aslan - Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 2014 - dergipark.org.tr
Bu araştırmanın amacı okul öncesi öğretmenliği lisans programında yer alan eğitim felsefesi
dersinin okul öncesi öğretmen adaylarının felsefi tercihlerine ve eleştirel pedagojiye yönelik …

[PDF][PDF] YAYINLARDA YER ALAN OKUL YÖNETİCİLERİNİN YETERLİKLERİNİN ANALİZİ (ULAKBİM 2004-2016).

ŞŞ ERÇETİN, B ERİÇOK - Electronic Turkish Studies, 2016 - researchgate.net
Toplumların değişme hareketlerini başlatan, bireyleri sosyal hayata hazırlayan, bireylere
kuramsal ve uygulamaya dönük bilgilere vererek yeni neslin de bilgi birikimine sahip …

[HTML][HTML] Relationship between philosophical preferences of classroom teachers and their teaching styles

E Saritas - Educational Research and Reviews, 2016 - academicjournals.org
The purpose of this study is to examine the philosophical preferences of classroom teachers,
their teaching styles and the relationship between the two variables. Participants are 301 …

Sosyal bilgiler dersinde deprem konusunun dijital oyunla öğretiminin akademik başarıya etkisi

E Doğan, H Koç - Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 2017 - dergipark.org.tr
Bu çalışmanın amacı; sosyal bilgiler dersinde deprem konusunun dijital oyunla öğretiminin
akademik başarıya etkisini incelemektir. Bu araştırma nicel araştırma yöntemiyle …

İlköğretimde görev yapan öğretmenlerin öğretme stillerinin sınıf yönetimi yaklaşımları ve öğretmenlik mesleğine yönelik tutumları arasındaki ilişki

S Süral - 2013 - adudspace.adu.edu.tr
Öğretimin, öğrenme-öğretme sürecinin etkililiğinin tartışıldığı ve daha iyi nelerin
yapılabileceği sorusunun birçok araştırmacı, yönetici ve uygulayıcı tarafından sorulduğu …