A formação do professor de Matemática ea utilização de recursos digitais: uma proposta inspirada no contexto da pandemia da COVID-19

KAS Senna - 2024 - repositorio.ufscar.br
RESUMO O presente estudo apresenta e discute os resultados de uma pesquisa cujo
objetivo foi analisar as implicações de uma formação para professores de Matemática nas …

[PDF][PDF] Pesquisa em tecnologias digitais e recursos didáticos manipuláveis em Educação Matemática Inclusiva nos Anais do I ENEMI

RF Lima, CMI Nogueira, C Boscarioli - Educação Matemática Debate, 2021 - redalyc.org
O escopo deste artigo é identificar e analisar a utilização de tecnologias digitais e recursos
didáticos manipuláveis em comunicações científicas, nos Anais do I Encontro Nacional de …