Fransızca bölümlerinin tercih edilme istatistikleri ve bu bölümlere yerleşen öğrencilerin akademik profili
HN Güleş, Ç Uca, E Kartal - International Journal of Languages' …, 2021 - dergipark.org.tr
Bu çalışmada, Türkiye'deki üniversitelerin Fransızca bölümlerinin (Fransızca öğretmenliği,
Fransız dili ve edebiyatı ve Fransızca mütercim-tercümanlık) tercih edilme istatistikleri ve bu …
Fransız dili ve edebiyatı ve Fransızca mütercim-tercümanlık) tercih edilme istatistikleri ve bu …
Ardahan üniversitesi insani bilimler ve edebiyat fakültesi coğrafya bölümü öğrenci profili üzerine bir araştırma
O Şimşek - Ardahan Üniversitesi İnsani Bilimler ve Edebiyat …, 2016 - dergipark.org.tr
Bu araştırma ile Ardahan Üniversitesi, İnsani Bilimler ve Edebiyat Fakültesi, Coğrafya
Anabilim Dalı'nda öğrenim gören öğrencilerin profillerini, sosyo-ekonomik durumlarını, aile …
Anabilim Dalı'nda öğrenim gören öğrencilerin profillerini, sosyo-ekonomik durumlarını, aile …
Coğrafya son sınıf öğrencilerinin coğrafya mesleğine bakış açıları
MA Özdemir, H Kaymak - lnternational Journal of Geography and …, 2024 - dergipark.org.tr
Bu araştırma, Afyon Kocatepe Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Coğrafya Bölümü son
sınıf öğrencilerinin coğrafyacı mesleğine bakışlarını, mezuniyet sonrasına ilişkin mesleki …
sınıf öğrencilerinin coğrafyacı mesleğine bakışlarını, mezuniyet sonrasına ilişkin mesleki …
COĞRAFYA ÖĞRETMENLİĞİNİN ÖĞRENCİ TERCİHİ AÇISINDAN YÖK ATLAS VERİLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ: MARMARA ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ …
Bu araştırmanın amacı, Marmara Üniversitesi Coğrafya Öğretmenliği Programını tercih eden
öğrencilerin profillerini ve eğilimlerini belirleyerek programın mevcut durumlarından …
öğrencilerin profillerini ve eğilimlerini belirleyerek programın mevcut durumlarından …
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİ VE İKAMETGÂH İLİŞKİSİ/BİR MEKÂNIN EVE DÖNÜŞTÜRÜLMESİ: NEVŞEHİR ÖRNEĞİ
Coğrafya'daki 'kültürel dönüşüm've sosyal bilimlerdeki 'mekânsal dönüşüm'e bağlı olarak
mekân kavramının insan ve toplum ile ilişkisine dair çalışmaların önemi gün geçtikçe …
mekân kavramının insan ve toplum ile ilişkisine dair çalışmaların önemi gün geçtikçe …
Ortaöğretim 10. Sınıf öğrencilerinin bilimsel sorgulama anlayışlarının incelenmesi
MN Tezcan - 2021 - search.proquest.com
Bilim ve teknolojideki hızlı gelişmeler toplumları çağın gereksinimlerini yakalayabilen, bilgiyi
üreten, aktaran, kullanan ve yeri geldiğinde yeniden üretebilen bireyler yetiştirmeye …
üreten, aktaran, kullanan ve yeri geldiğinde yeniden üretebilen bireyler yetiştirmeye …
Uşak Üniversitesi Ziraat ve Doğa Bilimleri Fakültesi öğrenci profili ve sosyo-ekonomik yapısı
O Parlakay, E Sarıhan, AA Duru - Mustafa Kemal Üniversitesi Ziraat …, 2015 - dergipark.org.tr
Bu çalışma Uşak Üniversitesi Ziraat ve Doğa Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin demografik ve
sosyo-ekonomik yapılarını belirlemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın materyalini, Uşak …
sosyo-ekonomik yapılarını belirlemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın materyalini, Uşak …
COĞRAFYA LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN MEZUNİYET SONRASI KARİYER PLANLARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Y Kılınç, M Ateş - Marmara Coğrafya Dergisi, 2014 - dergipark.org.tr
ÖZET Üniversiteler, öğrencilerin kendilerini hayata hazırladıkları ve yaşamları boyunca
yapacak oldukları meslekler konusunda eğitim gördükleri en önemli kurumlardır. Öğrenciler …
yapacak oldukları meslekler konusunda eğitim gördükleri en önemli kurumlardır. Öğrenciler …
Psikolojik danışma ve rehberlik lisans programı 1. sınıf öğrencilerinin programa ilişkin beklentileri
Bu çalışmanın amacı, Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik lisans programında öğrenim
gören I. sınıf öğrencilerinin program öncesi, eğitim süreci ve mezuniyet sonrasına ilişkin …
gören I. sınıf öğrencilerinin program öncesi, eğitim süreci ve mezuniyet sonrasına ilişkin …
[PDF][PDF] A field study on the profile of veterinary students in Turkey: example of Ankara University Faculty of Veterinary Medicine
N Yerlikaya - Ankara Üniversitesi Veteriner Fakültesi Dergisi, 2022 - dergipark.org.tr
The profile is the whole extent of distinguishing features for a person or an object, an attitude
or tendency (36), and means examining the individual or object by considering all internal …
or tendency (36), and means examining the individual or object by considering all internal …