Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının sosyal bilgiler öğretiminde edebi ürünlerin kullanımına yönelik görüşleri

C Yeşilbursa, O Sabancı - Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim …, 2015 - dergipark.org.tr
Bu araştırmanın amacı, sosyal bilgiler öğretmen adaylarının sosyal bilgiler öğretiminde
edebi ürünlerin kullanımına ilişkin görüşlerini ortaya koymaktır. Çalışma grubunun …

4. sınıf sosyal bilgiler dersi öğretim programının Stufflebeam'ın bağlam, girdi, süreç, ürün (Cıpp) modeline göre değerlendirilmesi

F Medeni, HH Kılınç - 2022 - acikerisim.nevsehir.edu.tr
Bu çalışmada, sınıf öğretmenlerinin 2018 yılında güncellenen 4. sınıf Sosyal Bilgiler Dersi
Öğretim Programı'nın CIPP Modeli" Bağlam"," Girdi"," Süreç"," Ürün" boyutuna yönelik …