Relación entre perfil y visión emprendedora de los estudiantes universitarios
RM Romero-Parra, JL Romero-Chacín… - RETOS. Revista de …, 2022 - scielo.senescyt.gob.ec
El emprendimiento puede definirse como la ejecución de un proyecto o propósito donde la
persona se encuentra totalmente preparada para arriesgarse y efectuar el proyecto. En el …
persona se encuentra totalmente preparada para arriesgarse y efectuar el proyecto. En el …
Competencias directivas en municipalidades en el Perú
AJS Pantaleón, OC Caro… - … de Gerencia: RVG, 2022 - dialnet.unirioja.es
Las competencias son fundamentales para el desarrollo de funciones de los que se
desempeñan en el sector público; bajo esa perspectiva, la presente investigación tuvo por …
desempeñan en el sector público; bajo esa perspectiva, la presente investigación tuvo por …
[HTML][HTML] The impact of visual narrative formats on women's entrepreneurship training
This paper analyses the impact of visual narrative formats on women's entrepreneurship
training. The findings suggest that the development of competences such as …
training. The findings suggest that the development of competences such as …
Experiencias de Educación Online en la asignatura de educación física y su contribución en la formación integral de los estudiantes: desarrollo de competencias …
JJ Jofré, GH Chau, CL Mendiguren - Retos: nuevas tendencias …, 2023 - dialnet.unirioja.es
El presente artículo permite conocer la contribución de las asignaturas de educación física
en la formación integral de las (os) estudiantes de educación superior durante la Pandemia …
en la formación integral de las (os) estudiantes de educación superior durante la Pandemia …
Competencias genéricas e inteligencia emocional en la Educacion Superior
J Andrey-Bernate, SC Puerto-Garavito… - Educación y …, 2024 - revistas.unica.cu
La investigación analiza el papel de las competencias genéricas e inteligencia emocional
en la formación universitaria en la Universidad de UMECIT, en Panamá. Utilizando un …
en la formación universitaria en la Universidad de UMECIT, en Panamá. Utilizando un …
Coaching con programación neurolingüística para el logro de competencias académicas
RR Parra, LAB Arenas, JMP Sánchez… - … de Gerencia: RVG, 2022 - dialnet.unirioja.es
La investigación tuvo como objetivo comprobar los efectos de un plan de coaching con
programación neurolingüística (PNL) para el logro de competencias académicas en el …
programación neurolingüística (PNL) para el logro de competencias académicas en el …
Percepción de los emprendedores sobre la aplicación de las principales estrategias de marketing para el éxito empresarial.
MF Villarroel Puma, MM Jara Jiménez… - … Revista de Ciencias …, 2024 - search.ebscohost.com
La capacidad de los emprendedores no se limita únicamente a encontrar oportunidades en
el mercado, sino que también implica desarrollar estrategias de marketing que les permita …
el mercado, sino que también implica desarrollar estrategias de marketing que les permita …
Validación de la escala de inmediatez no verbal (NVIE) para evaluar estilos de comportamiento docente
L Asencios Trujillo, CA Obispo Asencios - … Investigativas en Educación, 2024 - scielo.sa.cr
La comunicación no verbal como habilidad social influye en la motivación estudiantil; por lo
tanto, durante el proceso pedagógico, el personal docente debe poseer habilidades …
tanto, durante el proceso pedagógico, el personal docente debe poseer habilidades …
Competencias genéricas de los profesionales universitarios priorizadas por el sector laboral: estudio referencial
A Rivera de Parada, D Mainegra Fernández… - Cooperativismo y …, 2024 - scielo.sld.cu
El artículo presenta los resultados de un estudio acerca del camino transitado desde el
reconocimiento de las competencias genéricas como una entidad independiente de las …
reconocimiento de las competencias genéricas como una entidad independiente de las …
[HTML][HTML] Validation of the non-verbal immediacy scale (NVIE) to evaluate teacher behavior styles
L Asencios Trujillo, CA Obispo Asencios - … Investigativas en Educación, 2024 - scielo.sa.cr
La comunicación no verbal como habilidad social influye en la motivación estudiantil; por lo
tanto, durante el proceso pedagógico, el personal docente debe poseer habilidades …
tanto, durante el proceso pedagógico, el personal docente debe poseer habilidades …