[HTML][HTML] School motivation: theoretical approaches to the learning process

AA Lourenço, M Olímpia Almeida de Paiva - CES Psicología, 2022 - scielo.org.co
The present theoretical reflection attempts to find out to what extent motivation can influence
the student´ s learning processes. To this end, the links between the most important …

[PDF][PDF] Emotional intelligence, achievement goals, and academic performance: A study with undergraduate students of accounting sciences

LC Costa, DG de Gomes, RN Fernandez… - Contabilidade Vista & …, 2022 - researchgate.net
This study analyzed the relationship between Emotional Intelligence (EI), adherence to the
Achievement Goals Theory (AGT), and academic performance of undergraduate's students …

Aprendizagem de competências sociais e emocionais em crianças do 1. º ciclo do ensino básico: Avaliação do programa KidsTalentum

M Santos, NN Santos, G Franco, EP Silva - Psicologia, 2020 - revista.appsicologia.org
O presente estudo pretende avaliar a efetividade do programa de outdoor training
KidsTalentum na aprendizagem de competências sociais e emocionais em crianças do …

Motivación escolar: aproximaciones teóricas al proceso de aprendizaje

AA Lourenço, MO Paiva - CES Psicología, 2022 - revistas.ces.edu.co
Esta reflexión teórica busca conocer en qué medida la motivación puede influir en los
procesos de aprendizaje de los estudiantes, estableciendo los puntos de conexión entre los …

Inteligência emocional do líder eo impacto na produtividade da equipa, mediado pela satisfação e/ou motivação: um estudo de caso

PAF dos Reis - 2021 - search.proquest.com
O conceito de Inteligência Emocional surge quando Mayer & Salovey (1993) categorizaram
este novo tipo de inteligência como sendo autónoma das capacidades cognitivas, estando …

As metodologias ativas como estratégias para o desenvolvimento de Competências de Inteligência Emocional nos Estudantes do Ensino Superior

S Sá, J Morais, F Almeida - New Trends in Qualitative …, 2020 - publi.ludomedia.org
Active methodologies are starting points for advances in the processes of reflection,
cognitive integration, generalization, and re-elaboration of new practices, so that the …

Relação entre a Inteligência Emocional e os traços de personalidade segundo o Modelo dos Cinco Fatores em estudantes do ensino superior

CMM Silva - 2022 - repositorio.ucp.pt
A inteligência emocional é vista como um tipo de inteligência relacionada com o
processamento cognitivo das emoções e assenta na capacidade de compreender …

Inteligência Emocional e Rendimento Acadêmico: Um Estudo Com os Estudantes de Psicologia do Instituto Superior Politécnico do Bié

VH Quarta - Revista PsicoFAE: Pluralidades em …, 2023 - psico.fae.emnuvens.com.br
As habilidades de inteligência emocional (IE) na aprendizagem dos estudantes
universitários melhoram o seu rendimento acadêmico (RA), adaptação no centro educativo …

Desempenho Académico dos Estudantes de Enfermagem em Ensino Clínico: Uma Visão Integrada de Professores

JCM dos Santos - 2021 - search.proquest.com
As transformações decorrentes de uma sociedade baseada na informação e no
conhecimento despoletaram mudanças significativas na educação em Enfermagem, nas …

Inteligência emocional e desempenho académico nos estudantes de medicina da Universidade da Beira Interior

ARR Ribeiro - 2020 - search.proquest.com
Introdução: Inteligência emocional (IE) é a habilidade individual para entender, clarificar e
regular emoções, refletindo o potencial do indivíduo no comportamento adaptativo …