[PDF][PDF] Attempts to Develop a New Type of Adaptive E-Learning Environment

P Négyesi, Z Csernai, R Racsko - What will our Future be Like, 2023 - real.mtak.hu
Student motivation is one of the most critical issues in the entire education system today,
especially in the field of mathematics. Their attention is precisely focused only when the …

[PDF][PDF] Freinet nyomán az informális csoportorientált foglalkoztató térben

I Medovarszki - 2020 - publikacio.uni-eszterhazy.hu
A 20. század első fele az az új pedagógiai irányzatokat életre hívó neveléstörténeti korszak,
melynek egyik kiemelkedő pedagógusa Celestin Freinet, aki a franciaországi Bar-sur-Loup …

[PDF][PDF] What will our Future be Like?

TJ Karlovitz - 2023 - researchgate.net
Student motivation is one of the most critical issues in the entire education system today,
especially in the field of mathematics. Their attention is precisely focused only when the …

[PDF][PDF] Az irodalmi szövegek értelmezése mint tanulás: Az irodalomtanítás egy konstruktivista modellje

P Urbán - 2023 - disszertacio.uni-eszterhazy.hu
„[A festményt] megbámultam, megcsodáltam, meghatódtam rajta, meg is szerettem, még a
múzeumban sejtettem, élvezet lesz megírnom, amit érzek. Dolgozatom meglepő sorsra …

[PDF][PDF] Freinet nyomán az informális csoportorientált foglalkoztató térben

M István - 2020 - irisro.org
Freinet, aki a franciaországi Bar-sur-Loup és Saint Paul iskoláiban szerzett oktatási
tapasztalataira alapozva (Pukánszky & Németh, 1999) dolgozta ki a róla elnevezett …

[PDF][PDF] Szegregált gyógypedagógiai oktatáson át vezető életutak felnőtt személyek narratíváinak tükrében

SP Petra - 2022 - pea.lib.pte.hu
Az Európai Unió Lisszaboni Stratégiája1, majd az Európa 20202 célkitűzései kapcsán a
társadalmi folyamatok tudatos alakításának kihívásaival párhuzamosan előtérbe került a …

Az adaptív-elfogadó iskola koncepciójának alapját képező értékdimenziók megjelenése a felsőoktatási térben

Z Frányó - Neveléstudomány| Oktatás–Kutatás–Innováció, 2022 - ojs.elte.hu
Az adaptív-elfogadó iskola olyan intézmény, amelyre a sokféle és változó szükségletek és
célok elfogadása, azok felszínre hozása, értékként kezelése, a tanulásközpontúság és az …

KÜLÖN? EGYÜTT? MERRE TOVÁBB?

M Trembulyák, PS Pongrácz - Különleges Bánásmód …, 2023 - ojs.lib.unideb.hu
Hazánkban a gyógypedagógia története során a nagy múltra visszatekintő szegregált
gyógypedagógiai intézmények létrejötte és több szempontból sikeres működése után jutott …

[PDF][PDF] Az irodalmi szövegek értelmezése mint tanulás

U Péter - core.ac.uk
„[A festményt] megbámultam, megcsodáltam, meghatódtam rajta, meg is szerettem, még a
múzeumban sejtettem, élvezet lesz megírnom, amit érzek. Dolgozatom meglepő sorsra …

Szegregált Gyógypedagógiai Oktatáson át Vezető Életutak Felnőtt Személyek Narratíváinak Tükrében

PP Szabóné - 2022 - search.proquest.com
Kutatásom célja a már felnőtt, egykor az enyhén értelmi fogyatékos tanulók számára
létrehozott eltérő tantervű általános iskolában/tagozaton tanuló személyek életútjának …